最新更新日:2025/08/07
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「笑顔いっぱい 夢いっぱい 元気あふれる飯室小学校」をめざします。ご支援をお願いします。

おにご 7月19日(金)

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 子ども達は、走ることが大好きなようです。

ドッジボール 7月19日(金)

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 大休憩の様子を紹介します。
 まず、ドッジボールをしている様子からお伝えします。

「おもたい!」 7月19日(金)

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 大休憩、1年生がイスを持って体育館へ移動していました。お楽しみ会のようです。
 くわしくは、あとで担任の先生からの記事で紹介します。
 「(イスが)おもたい!」と言いながら、後ろ姿は「楽しみ」にあふれていました。

「モモ」 7月19日(金)

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 5年生は国語科の学習で読書単元の「モモ」を読んでいるところでした。
 話の中に入り込んでいるようでした。

まとめ 7月19日(金)

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 6年生教室では、家庭科の学習のまとめをしていました。
 ノートにまとめたことを先生に見てもらっているところです。

ローマ字の名刺 7月19日(金)

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 3年生教室に行くと国語科の学習で「ローマ字の名刺」を書いていました。

集中力が持続して 7月19日(金)

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 1年生教室に行くと、国語科の学習でひらがなの練習に集中して取り組んでいました。入学当初の4月とは比べものにならないくらい集中力が持続します。よくがんばっていました。

サツマイモの世話 7月19日(金)

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 1校時、学校北側の畑に2年生がやってきました。
 植えたサツマイモの周りの草を抜いていました。自分達が植えたサツマイモだけでなく、一緒に植えた1年生のサツマイモの周りの草も抜いていました。
 「こんなに(草が)取れた!」と大喜びの2年生でした。

姿勢よく 7月19日(金)

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 話を聴くときも校歌を歌うときも、姿勢よくできました。

休み前朝会  7月19日(金)

 最初に、校長から4月からの学校生活を振り返り、4月に示された「笑顔であいさつ」の目標がどのくらい達成できたかを自己評価しました。そして、新聞を活用した学習方法を教えてもらいました。わかったことや、感じたことをまとめる際にタブレットを使うと内容を短くまとめて上手に伝えることができそうでした。その後、夏休みを安全に過ごすことやいろいろな体験をするとよいという話を聞きました。

 生徒指導の先生からも夏休み中の過ごし方の注意がありました。
 遊びに出かけるときは行き先や帰宅予定時刻を伝えてから出ることや、ゲームセンターへ子どもだけで遊びに行かないようにすることを聞きました。長い休みの間に困ったことがあったり悩むことがあったりしたら、担任へ連絡をして話してほしいこと、担任へも話しづらいことはSOSの電話番号があることを聞きました。

 明日から38日間のお休みです。たくさんの思い出を作り、事故やけがのないように元気に過ごしてほしいと願っています。
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集まり方 7月19日(金)

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 夏休みを前に「休み前朝会」を行いました。
 体育館に入るとき、とても落ち着いた雰囲気で入場することができていて感心しました。

夏休み前の田んぼの様子 7月19日(金)

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 地域の方にお世話をしていただいているので、田んぼの稲はすくすくと育っています。長さも50cmを超えているようです。今朝は、トンボが飛び回り卵を産んでいるような仕草も見えました。

大人数移動中 7月19日(金)

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 朝休憩の終わり頃には30人を超える子ども達がブランコ周辺に「集結」していました。本当に仲のよい子ども達です。「和気あいあい」といった言葉がピッタリです。

友達とのふれあい 7月19日(金)

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(写真上)
 友達と走りながら移動中の子ども達です。元気いっぱいです。

(写真中)
 6年生が大好きな1年生です。見ているだけで「ほっこり」します。

(写真下)
 次第に人数が増え、ダイナミックな「おにご」が展開されました。


「おにご」大盛況 7月19日(金)

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 今朝の気温は28度くらいでした。
 休み前朝会もあるのですが、1年生から6年生まで30人くらい出てきて、「大遊び」していました。中でも「おにご」は人気で、朝から全力で走り回っていました。
 明日から、子ども達の姿が見られないのが寂しいです。

かわいいカイコ 7月19日(金)

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 登校してきた3年生がカイコを見せてくれました。
 成虫になって出てきたようです。
 これまで育てた経験がある4〜6年生も興味津々で見ているところです。

明日から夏休み! 7月19日(金)

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 今朝、登校してきた子ども達の様子です。
 走って教室に向かう子も複数いました。明日から夏休みということで、張り切っている感じがしました。

ホウセンカ 7月19日(金)

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 3年生が育てているホウセンカの、今朝の様子です。
 とてもきれいでした。
 夏休み中はご家庭で引き続き育てていただく予定です。学年通信では「7月10日から19日までに取りに来ていただくよう」伝えているようです。
 3年生保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

内容を工夫して 7月18日(木)

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 今日の給食放送で「学校クイズ」がありました。
〇 「クラブの数は?」
〇 「図書の本を返す日はいつ?」
といった問題でした。
 自分達で問題を考えているところがすばらしいと思います。
「これからも、1年生から6年生が楽しめる問題を考えてくださいね。」

今日の給食 7月18日(木)

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 今日の「パン」は、基準パンに「チョコレートスプレッド」を付けて食べます。パンの上に塗ると、袋からはみ出たチョコレートが手に付くことがあるので、上の写真のようにパンを手で開いて、中に塗ると収まりがよく、食べやすく味もいいです。
 「チキンビーンズ」には、若鶏胸肉、大豆、じゃがいも、たまねぎ、にんじんが入っていました。おろしにんにく、トマトケチャップ、トマトペースト、ウスターソースなどで調味してあり、子ども達が食べやすい味付けだと感じました。
 「野菜ソテー」には、ポークウインナー、キャベツ、ホールコーン、にんじんが入っていました。食塩、こしょうであっさりとした味付けで、おいしかったです。

<今日の献立>
パン
チョコレートスプレッド
チキンビーンズ
野菜ソテー
牛乳

<ひとくちメモ…チキンビーンズ>
 チキンビーンズのチキンとは鶏肉、ビーンズとは豆のことで、アメリカの家庭料理の一つであるポークビーンズの肉を変えて作ったものです。
 鶏肉を油で炒め、野菜を加えます。さらに大豆などを入れ、トマトケチャップなどで味をつけ、煮込んだら出来上がりです。少し甘味があって、おいしいですね。

<明日の献立>
ごはん
さばの塩焼き
切干し大根の炒め煮
ひろしまっこ汁
牛乳
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