７月１９日(金)、テレビ朝会がありました。
　校長先生、北原先生、教頭先生からお話がありました。
　長い休みの間、特に、「車」「人」「お金」「公園」「水」の５つを、自分や周りの人の大切な命と、心の安全を守るために気をつけてほしいこと等、伝えられました。
　今日もですが、大変暑いので体調管理にも気をつけて、楽しい夏休みを過ごしてほしいです。

　はさみを使って、いろいろな形を作りました。
　できた飾りを紙テープに貼り付けると、外の暑さも和らぐような、涼やかなカーテンができました。

　今年度最後の水泳でした。
　友達と水のかけあいをしたり、みんなで同じ方向に進んで流れるプールをつくったりしました。
　最初は水が苦手だった人も、学習を重ねるにつれて、顔を浸けたり、頭のてっぺんまで潜ったりすることができるようになりました。

　夏休み前最後の理科の授業で、ゴムの力の実験をしました。
　ゴムの力だけで車が遠くまで動くことに驚いている児童も多かったです。最後まで楽しく授業に取り組んでいました。

　３年２組では、初めてのお楽しみ会が開催されました。
　子ども達の出し物やゲームなど、とても楽しく取り組めました。
　あと少しで夏休みです。
　最後まで、気を引き締めて頑張ります。

　夏休み前最後の音楽の授業がありました。
　「もののけ姫」をリコーダーで吹いたり、「プパポ」の歌を交互に歌ったり、タブレット端末を使って旋律を作ったり、リズム表現をしたりと盛り沢山でした。子供達は、生き生きと活動していました。

　本を読んで、自分が興味を持ったことや伝えたいことをクイズにして、教室でクイズ大会を開きました。
　初めて聞く言葉もあり、悩む子もいましたが、前のめりになりながら友だちのクイズに答えていました。

　今日は、３０分間のロング清掃でした。
　細かいところまでよく気がつく５年生。
　普段はできないところも隅々まで掃除することができました。

　ひまわり学級は、マツダスタジアムやマリホ水族館へ校外学習に行きました。
　バスから元気よく手を振る姿が見られました。

　液体ねんどと絵の具を混ぜ合わせて作る「とろとろ絵の具」で絵を描く学習です。
　液体ねんどに触れることや、指を使って描く感覚や色合いが独特で，子ども達は「楽しい！」と声を上げながら夢中になって活動を楽しんでいました。
　みんなそれぞれ、思い思いに作品を仕上げました。

　７月１２日（金）は、１年生と６年生・２年生と４年生・３年生と５年生のペア学級で、クラスの半分の人数を入れ替えて給食を食べる、交流給食を行いました。
　たくさんの子供たちが、交流給食を楽しみにしてくれていましたが、いざ、給食時間になると、はじめのうちは恥ずかしいのか、とても静かだったり、なかなか会話ができなかったりしたクラスもありました。給食時間終わり頃になると、打ち解けて、楽しくグループで会話をしているクラスも出てきました。
　この日のメニューは『夏野菜カレーライス　フルーツポンチ　牛乳』でしたが、メニューが良すぎたのか、１２時３５分過ぎた頃には給食を食べ終わって、牛乳パックを洗っている子もいました。交流給食で楽しい食事時間を持つことで、しっかり残さず給食を食べることができ、残りもほとんどありませんでした。

　７月１２日(金)の１時間目に、防犯教室がテレビ放送で行われました。
　安佐南警察署 地域生活安全課 少年育成官の崎本様からお話をしていただきました。
　万引きをしてしまうとどうなるのかが分かったり、DVDを視聴し、自分だったらと考えたりしました。最後に３つの大切なことを教えていただきました。

　生活科「めざせ生きものはかせ」の学習で、虫取りに行きました。他の学年も行く場所ですが、今年度は２年生が一番乗りだったようで、虫がたくさんいました。
　みんな、夢中になって虫を追っていました。

　７月１日(月)〜１０日(水)のベルマーク週間で、ベルマークがたくさん集まりました。
　ご協力ありがとうございました。

　理科の学習で顕微鏡を使い、メダカの卵の観察をしています。
　協力して観察し、「見えた！」「すごい！」という声が上がっています。

　友達の「好きなもの」を英語で質問し交流をしました。
　交流し合う中で、友達の好きなものを知ることができ、嬉しかったと振り返りを記述した児童もいました。
　ぜひ、お家でも質問し合ってみてください。

　７月９日(火)６時間目に、「たてわりおりづる」の会がありました。
　たてわり班ごとに教室に集まり、協力して作りました。また、高学年が優しく低学年に教える姿も見られました。
　それぞれに、平和への思いをこめて折ることができました。

　国語の学習で、自分の好きなこととそのわけを文で書き、友達と読み合いました。友達の言葉を聞いて返事をしたり、質問をしたりしながら活動しました。

　暑い日が続く中、１時間目から集中して授業に取り組んでいます。
　夏休みまであと少しですが、最後まで気を引き締めて頑張ります。

　４年生の社会科では、広島市のごみの処理について学習し、ごみを減らすために自分たちにできることは何かを考えました。３Rについてまとめ、身の回りではどのようなところで３Rの取り組みが行われているのかを調べてノートに書いています。
　普段の生活の中でも、ごみを減らす工夫やリサイクルの取り組みを見つけられるといいですね。