今日の６時間目、２−５は音楽。オーケストラで使われる楽器をプリントで確認しました。金管楽器と打楽器にはどんなものがあるかな？そして授業の最後は、アルトリコーダー練習。少しずつ上達してます！夏休み明けには実技テストもあるよ。ガンバレ！！

今日の６時間目、２‐４は数学。「文章から連立方程式をつくることができる」という連立方程式の活用の授業でした。出てくる数の情報は？求めるものは何？ｘとｙを何にする？そして、関係を等式で表すと…。

今日のやまなみ学級では、３クラス合同で自立の時間に『夏祭り』を行いました。ナンバータッチゲームや、ダーツ、ボール投げゲーム、魚釣りを楽しみました。みんな上手にできたかな？！

今日の朝は、生徒朝会から始まりました。執行部の進行のもと、先週休校により披露できなかった各部活動の賞状披露がありました。春から行われている選手権市大会の賞状がたくさん届き、多くの生徒が放送室校長先生に披露していただきました。おめでとうございます。これから、県大会、中国大会とまだ続く生徒もいると思います。学校代表、広島市代表として頑張ってください。（すべての生徒を掲載できなくてごめんなさい）

それぞれの国（班）だけで、解決できない問題が山積みのようです。
このことは、現実社会の国際社会においても同じと気付いている人がたくさんいました。

本日、３学年５組・６組において、
城北高等学校の中川校長先生によるSDGｓの授業が行われました。
「お金がなくてプロジェクトができない」
「環境が悪すぎるのかも」
「ほかの国（班）と交渉に行く人は誰にする」
などと、だんだん本気になっていく姿がみられました。

本日、学校評価にかかわる「保護者アンケートのお願い」の文書を配布しました。ぜひ多くのご意見をいただきたく、ホームページにもアップしましたので、ご一読いただき、ご回答をお願いします。

配布文書リンク：保護者アンケートのお願い

今日の６時間目、３−７は数学。「２次方程式の仕組みが分かる」というめあての授業で、２次方程式の形、解などを学習します。これまで学習した１次方程式や連立方程式との違いは…？解が２つある！！グループで確認しながら進められました。

今日の６時間目、３−６は英語。「レポーターになりきってニュースを読む」というめあての授業で、本文のニュースを上手に読んでいきます。その中で、動詞のinｇ形を使って説明する英作文に挑戦。「本を読んでいる少年はダンです」を英文にすると…？ペアで確認して…！

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

今日は、２年生の職場体験最終日です。今日も、たくさんの事業所にお世話になりました。終了の連絡も昨日より早く揃い、無事に今年度の職場体験が終了しました。明日以降に、振り返りをします。ありがとうございました。

今日も２年生は、職場体験に参加していますが、昨日で体験が終了している生徒は学校に登校します。その生徒11名が学校で「金融教育」を受けました。広島銀行から４名の方が来校し、２時間にわたってゲーム形式で、人生をシュミレートします。収入や支出、人生の中での巻き起こるイベントやアクシデント。最終的に６０代でどれだけの貯蓄と思い出が残ったか？！そして、シュミレートした人生を振り返りどんなことが分かったか？考えます。「保険は大事」「子どもを育てるとき、共働きがいいかも？！」など感想を共有しました。広島銀行の方々、ありがとうございました。

今日、１年生では「МＬＢ教育」が行われました。МＬＢ＝Making Life Betterの略で、毎日の生活をより良くするという意味です。担任とスクールカウンセラーが行ういじめ防止を目的とした授業です。テーマは「ストレスについて考えよう」。勉強が分からなくなることで感じるストレスにどう向き合うか？グループで話し合い、いろいろな意見を交流しました。スクールカウンセラーからは、「誰かに相談すること。話すだけでも気持ちが楽になるよ」とアドバイスをいただきました。各自の生活にいかしてていきましょう！

休校明けの本日、ほけんだより７月号を配布しました。下のリンクからでも閲覧できます。ご利用ください。

配布文書リンク：ほけんだより　７月