６月２７日（木）広島市職員の方々に来ていただき、下水道の役割や、汚水がきれいになっていく過程などについて教えていただきました。動画を見たり、クイズがあったり、実際に顕微鏡を使って微生物を観察したりと、大変興味のある内容で、４年生の子どもたちみんな、しっかりと勉強させていただきました。

６月２７日(木）４年２組の教室では、理科「人の身体のつくりと運動」の学習で、腕の模型を用いて、筋肉の付いている場所を班のメンバーで考えていました。「腕は、こう動くから、こっち側に筋肉が付くんじゃない？」「じゃあ、こんな感じ？？(実際に付けてみる）」「そうそう」といったような感じで考えをまとめていました。

本日の「あかるく　なかよく　しんけんに」

６月２６日(水）３年生は東京リコーダー協会の講師の方に来ていただき、リコーダー教室を行いました。日頃見ることができないようなリコーダーを見せていただいたり、そのそれぞれのリコーダーを使った演奏を聴かせていただいたり、上手く吹くコツやリコーダーの正しい持ち方などを教えていただいたりと、とても有意義な時間を過ごすことができました。子どもたちは、とても楽しく参加することができ、このリコーダー教室でリコーダーへの興味関心を深めることができていました。
講師の先生、本日はありがとうございました。

６月２６日(水）広島市道路交通局道路管理課の方々をお迎えして、1年生の交通安全歩行教室を行いました。
　道路を歩行する時の注意点やマナーを学び、「とまる　てをあげる　みぎみて　ひだりみて　みぎをみる　みぎをみながらあるく　ひだりをみながらあるく」と声を出しながら、実際に道路に見立てた所を歩行しました。
　今日、学んだことを日常の生活に生かしていきましょう。
　道路管理課の皆様、ありがとうございました。

６月２６日(水）五日市中央子ども会バレーボール部の子どもたちが、第３０回記念しゃもじ杯ソフトバレーボールフェスティバルin廿日市の報告に来てくれました。今回は、Ａチーム、Ｂチーム、Ｃチームがそれぞれ優勝したということです。すごいですね。
表彰状はなんとしゃもじ！！これからの活躍も期待しています！！

６月２６日(水）五日市中央子ども会バレーボール部の子どもたちが、試合(五月杯）結果の報告に来てくれました。今年度は、３位とのことでした。日々の練習を頑張り、試合で確実に発揮することを積み重ねてきたことが結果に結びついてきているのだと思います。これからも頑張ってください！！

６月２６日（水）３年生は、コイン通り商店街振興組合の方に来ていただき、コイン通りの歴史やイベント等についての話を聞きました。身近な場所のお話ということもあり、子どもたちは、興味・関心をもって話を聞いていました。最後には、コイン通りのキャラクターである「こづちちゃん」も駆けつけてくれ、子どもたちは、大喜びでした。こづちちゃんと一人一人握手をしたので、みんなお金持ちになれるかも・・・・。コイン通り商店街振興組合の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

↑　真剣に頑張っているかっこいい姿を見てもらっています。

６月２５日(火）幼稚園、保育園の先生方にご来校いただき、幼保小連絡協議会を行いました。小学校に入学した後、環境の変化に戸惑い、小学校生活を上手く乗り切れないということがないよう、幼保小がしっかりと連携をとり、小学校生活にスムーズに接続できるように取組の確認や情報交換を行いました。(写真は授業を受ける１年生の様子を見ていただいているところです。この後、連絡協議会をもちました。）

↓　保育園、幼稚園の先生方に見てもらって嬉しそうです。

本日の「あかるく　なかよく　しんけんに」

凄いぞ１年生！！

６月２５日(火）６年生の水泳の授業では、平泳ぎの練習を行っていました。限られた時間しかないこともあり、基本的な動きをスモールステップで練習していきました。
今シーズンで習得できるよう、頑張ってくださいね。

６月２５日(火）今年から始まった大プールにも慣れ、泳ぎの練習に入っていきました。これまでの学習で、しっかり水慣れを行ってきたこともあり、浮くこと(足を底から離すこと）も怖がらずできるようになってきています。

　６月２４日(月）、広島市教育委員会特別支援教育課の柳原指導主事様をお迎えし、のびのび学級２組の校内全体公開授業研修会を行いました。多くの先生方が参加していることもあり、子どもたちは緊張したとは思いますが、子ども同士しっかりと関わり合いながら学びを深めることができていました。
　協議会では、本日の授業についての支援や指導の工夫に加え、ユニバーサルデザインを取り入れた授業づくりについても具体的に分かりやすく教えていただきました。大変勉強になりました。

６月２４日(月）２年２組の教室では、算数科の学習で、３０ｃｍ物差しを使って、身の回りのものの長さをとても意欲的に測っていました。まずは、見た目でどれぐらいの長さか予想したあとに実際に測っていきます。この活動を通して、だいたいの長さの見当をつけることができるようになっていました。

６月２４日(月）３年１組の教室では、本日の課題「下」に取り組んでいました。今年度から始まった毛筆の学習ですが、「入り」や「止め」を意識し、丁寧に書き上げています。

裁縫の大きな３つの壁（針への糸通し・玉結び・玉留め）を乗り越えた５年２組が次に挑戦しているのは、「返し縫い」です。本返し縫いと半返し縫いを理解し、練習していました。みんなとても真剣です。

６月２４日(月)一時間目の授業の様子です。
　月曜日の一時間目は、今週のスタートとしてとても大切な時間です。休み明けは、「今週も頑張るぞ！！」という子もいれば、「長い一週間が始まるのかあ〜」という子もいます。この週のスタート時の気持ちのもち方でこの一週間が大きく変わってくるからです。
　特に６月は、気圧も低く、天気も悪い日が続き、気持ち的にも落ち込みやすい時期です。　
　さて、本日のスタートはどうだったのでしょう？　

　写真は、一時間目の前半の様子ですが、よいスタートが切れているのではと感じます。

まだまだいろんな虫たちが生活しているんですね。

コガネムシ

６月２１日(金）６年１組が家庭科の学習「クリーン大作戦」に取り組んでいました。
授業が始まると、今日きれいにする場所で使う掃除道具を、今まで学習した、こういった汚れにはこの道具、こういった場所にはこの洗剤というようなことを生かしながら選びました。その後、実践です。「つかれた〜」という声も聞こえました。疲れるぐらい一生懸命頑張っていたもんね。とってもきれいになりました。お家でも実践してみてくださいね。