コンパスや分度器を使いながら、教科書の図形と合同な図形を描きました。うまくできたかな？

　オーケストラの演奏を聞きました。その鑑賞の際、色紙を使って曲調がかわることを表現したそうです。どんな感じだったのか見たかったです・・・残念。

　聖武天皇の国づくりについて調べました。全国にたくさんお寺を建てたり大仏を作ったりして、仏教の力で国を治めようとしていたことが分かりました。

　乾電池の向きを変えると、電流の向きが変わるのか、電流計を使って調べました。

　２年生は、昆虫探しに夢中です。せっかく見つけた赤トンボ、撮影しようにも留まってくれません・・・。うまく止まったと思いきや、みんなが近づくので・・・逃げてしまします。とても微笑ましい光景でした！

　教室でちょっとした運動をみんなで楽しみました！

　風の実験が終わり、ゴムの力の実験をします。まずは、キットを風用からゴム用に設定変更です。みんなで協力して設定が完了しました！

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　５：２５、南区に発表されていた気象警報はすべて解除されましたので、本日は通常登校です。

　お子様に安全に気をつけて登校するように、声かけをお願いします。

赤白帽子やタオルなど、手洗い洗たくしていきます。しばらく洗剤で洗うと、水が汚れてくることがよく分かります。洗濯機では分からない感動があります。とってもきれいになりました。

　「右はらい」に気をつけて、「友」と書きます。しっかり筆先を揃えて、慎重に書いていきます。

　今日は今年度最後の水泳です。みっちりとクロールの練習！上から見ると、上手に泳げていることがよく分かります。

　６年生ともなると、しなければならないことがたくさんあります。今日は提案文とふれあいポスターの仕上げです。

　植物の蒸散について実験したことをまとめました。葉っぱは、数時間で大量に水を出していることが分かったね。

　国語で使う符号について、まとめました。これで次回からは正確に使うことができるね。

　カッターの使い方をしっかり学習します。直線や曲線は前回練習しました。今日は窓の作ります。

　タブレットでアサガオの写真撮影！まだ、２回目だそうです。撮ったアサガオをしっかり観察して、絵に表現してくださいね。

　水泳も子どもたち一人一人に合った指導をします。小プールを卒業して、大プールに入る１年生がいました。がんばってます！

自分で育てたアサガオの葉を使ってたたきぞめをしました。その後，花の色水をろ紙に染み込ませてアサガオを作りました。すてきな作品ができました。

　アサガオの絵を描いていきます。葉っぱや花をしぼった色水で仕上げていきます。

　素敵な絵が完成しそうです。