最新更新日:2025/06/27
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児童126名 OMOIYARI いっぱい! ありがとう いっぱい!

ひらがな漢字検定

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4月から学習したひらがなや漢字をきちんと覚えているか、検定を行いました。
よい成績の人には賞状もあり、学校朝会でみんなの前で表彰されるので、やる気をもって取り組んでいる人も多いです。
勉強した成果が出たでしょうか?

なかよし朝会

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先日、全校でおもいやりについて考えたことの結果が出たので報告がありました。
いろんな考えがある中で、みんなが考える「おもいやり」についてで一番多かったのは、助け合うということでした。
これからは、自分がどのようにおもいやりを持った行動をしていきたいか具体的に書き表した「おもいやり宣言」をつくります。

職場体験 最終日

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清和中学校から3日間の職場体験もあっという間に終わりました。
1,2年生で最後の時間は、ありがとうの会を行いました。
猛獣狩りゲームや進化ジャンケンなど、楽しい遊びをした後、感謝の気持ちを書いた手紙を寄せ書き風にして渡しました。
たくさん優しくしてもらったり、勉強を教えてもらったり、遊んだりしてもらった中学生にありがとうの気持ちを伝えました。

被爆体験の話を聞く会

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79年前に原子爆弾の被害を実際に受けられた梶谷先生をお迎えし、当時のお話を聞きました。
包装室から当時の資料を示していただき、校内放送で低学年の子供たちにもわかりやすく話してくださいました。
実際に被災された方も高齢になり、話を直接聞く機会も少なくなりつつありますが、広島の子供として、平和に対する学習はこれからも続けていきましょう。

Doスポーツ(サンフレッチェ広島)

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5,6年生が、Doスポーツでサンフレッチェ広島の選手やコーチをお招きし、いろいろな運動を教えてもらいました。
元日本代表の駒野友一選手も参加してくださり、華麗なテクニックなどを披露してくれました。
最後は、男女に分かれて、試合形式でゲームをしました。
広島市にも新しいスタジアムができ、サッカーやスポーツに興味を持つ子も増えるといいですね。

中学生 職場体験

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清和中学校より3年生6名が、職場体験のため、久地南小へ来ました。
小学校の先生がどのような仕事をしているのか、実際に体験します。
社会人としての学びが少しでもあるといいと思います。
小学生は、お兄ちゃん、お姉ちゃんが来てくれてうれしいようです。

元気タイム(信号ゲーム)

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今回は、「信号ゲーム」という運動ゲームをしました。
運動委員会の人が青・黄・赤の3色のうちどれかを言います。
それに対して、みんなは青なら一歩前にジャンプして進み、黄なら後ろに一歩下がります。赤なら、その場に止まったままです。
そしてゴールまで進むのですが、間違えた人は、スタート地点に戻ります。
頭を使った運動ゲームです。

5年生 家庭科調理実習(ゆでる)

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調理実習で、キャベツとブロッコリーをゆでたサラダを作りました。
簡単なようですが、食材によってゆでる時間が違うことも学び、おうちでもお手伝いがしたいと言っていました。

クラブ その1

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4年生以上は月に一回、自分のやりたいことが行えるクラブ活動があります。
久地南小学校には、7つのクラブがあり、それぞれのクラブで楽しんでいます。
ちぎり絵クラブは、ちぎった折り紙を描いてあるわ枠にていねいにのり付けしていきます。
球技クラブは、いろいろな球技に取り組みます。この日は、ドッジボールでした。
折り紙クラブは、先生に折り方を教えてもらいながら、難しい作品にもチャレンジしています。

クラブ その2

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生活クラブは、手芸や工作をしたり、時には簡単な調理をしたりします。
バドミントンクラブは、二人一組でネットを挟み、ラリーにチャレンジしていました。

クラブ その3

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紙飛行機クラブは、作った紙飛行機を時間や距離など競う目標を変えて飛ばしていました。
マンガイラストクラブは、マンガ好きの子たちが集まり、好きなイラストを描いていきます。

「おもいやり」って何?

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今年度の久地南小のテーマである「おもいやり」に向けて、自分たちが考える「おもいやり」について、一人一人が考える時間を持ちました。
計画委員会から説明があり、みんな、当たり前のようにある生活の中で、「おもいやり」とは何かを一生懸命考えていました。

3年生 図画工作科 クミクミックス

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ダンボールを組み合わせて、立体的な作品を作りました。
グループで協力して作成するので、いろんなアイデアが出ます。
おうちのようにして窓があったり、高く積み上げるようにしたりして、いろんな立ち上がり方ができました。

2年生 町たんけん

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生活科の学習で、町の様子を調べに行きました。
学校の周りには、たくさんの公園があったり、調整池があったりします。
みんなが放課後によく遊びに行く児童館もあります。

元気タイム(人運び)

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今回は、3年生以上が2人で1,2年生の子を運ぶという力のいるゲームをしました。
軽く運ぶ高学年もいれば、大きな低学年に悪戦苦闘する中学年もいました。
たてわり班がチームで行ったので、また仲良くなれました。

安全マップ作り

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110番の家ウォークラリーの時によく見てきた地域の様子を地図に表しました。
防犯面、防災面、交通安全面など、いろいろな角度から見た地域の課題をまとめました。
よく見ると危険な場所は意外とあったので、このマップ作りを通して、安全に過ごす方法を感がえていきましょう。

110番の家ウォークラリー

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自分たちの家の近所にある110番の家を訪問しました。
何かあったときには、助けてくださる110番の家です。
普段からあいさつも交わし、顔見知りになっておけば、いざという時に声をかけやすいですね。
いつもありがとうございます。

なかよし朝会(登校班)

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110番ラリーに向けて、地図を広げて、どこの110番の家に訪問するか確認しました。
班長を中心にどのような順番で回るか話し合いました。

水泳学習開始

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今年も水泳の学習がいよいよ始まりました。
6月ですが、気温もぐんぐん上がり、気持ちよく泳いでいました。
今年は、何m泳げるようになるでしょうか?

3・4年生 防災教室

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大雨で災害が起こりそうな時、どのように行動すればよいか、広島県防災課の方をお招きして学習しました。
避難するときにどんな物を持って行くのがいいか、ボードゲームの要領でみんなで話し合いながら確認しました。
改めて考えるといろいろと必要なものがあり、普段から準備しておかないといざというときに間に合わないことがわかりました。
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広島市立久地南小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町大字くすの木台55番地1
TEL:082-837-1702