最新更新日:2025/06/16
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笑顔でおはよう 元気にさようなら

理科「風やゴムの力」(3年生)

 理科では、物を動かすことができる風やゴムの力についてを学習しています。
 四輪車のキットを使い、前回は、「風の力」について調べました。今日は、「ゴムの力」について調べます。
 ゴムを5cm伸ばした時と、10cm伸ばした時の四輪車が進む距離をそれぞれ3回ずつ測定し、比較します。
 まずは、実験の準備。グループで協力して行いました。途中で、先生の説明が入った時は、さっと手を止め、切り替えて話を聞く姿は、さすが、3年生さんでした!
 5cmと10cmでは、進む距離にかなり差ができ、子どもたちは、ゴムの力にとても驚いていました。
 風やゴムの力を利用している物はたくさんあります。探してみるといいですね★
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緑の募金!

 今週の3日間、亀山小学校では「緑の募金」活動を行いました。
 低学年、中学年、高学年と分けての3日間。今日は、低学年対象の日でした。運営委員会主催で行われているので、運営委員の子どもたちが、お金を受け取り、緑の羽根や花の種、缶バッジなどを手渡します。1・2年生さんたちは、財布や封筒などに入れているお金を大事そうに取り出し、「種と羽根をください。」と上手に伝えて、嬉しそうに品を受け取っていました。
 緑の募金は、身近な地域や国内外の様々な「森づくり・人づくり」活動に活かされています。ご協力、ありがとうございました。
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整えることの大切さ★(4年生)

 亀山小学校では、亀山っ子の目標として、「あいさつ・返事・くつそろえ」を伝えています。くつそろえの中にある、「そろえること」=「整えること」は、自己管理や責任感を育むことができる大切なスキルとも言われています。
 4年生のあるクラスでこんな風景を見ました。掃除時間終了後、掃除道具がきれいにそろえられていない1枚の写真が、テレビ画面に映し出されていました。掃除時間は15分間。5校時が始まるのがすぐなので慌てていたのでしょう。
 「これを見てどう思うかな?」先生の言葉をみんな静かに聞いています。「きれいにそろえることの大切さを前にも話しましたよね。さあ、どうしますか?。」先生の言葉に、子どもたちは、一斉に動き始めました。掃除道具のところだけでなく、いろいろな場所の整理整とんを黙って行う子どもたち。たった3分間で教室、教室の周囲は、あっという間に美しくなりました☆
 「見回してごらん。さっきの風景と全然違うね。気持ちいいでしょ?」の言葉に、みんな「はいっ!!」と気持ちのよい返事!!
 教室の環境だけでなく、子どもたちの心も整った瞬間でした★
 「これからは、気付いたら、進んで整えられるといいですね。」の言葉に、これまた元気よく「はいっっ!!」と答えていた子どもたちです☆彡
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体育科「マットあそび」(1年生)

 体育館での体育科の学習は、「マットあそび」をしています。
 今日は、「前ころがり」の他に「後ろころがり」に挑戦しました☆
 前ころがりは、手のひらをマットにしっかりとつけて支え、頭の後ろをマットにつけるようにして回ります。両手で支える力を均等にしないと、まっすぐに転がることができません。なかなか、難しいです。
 そして、「後ろころがり」は、初挑戦!!背中をつけて揺れる「ゆりかご」をしながら、「後ろころがり」のコツを掴んでいきます。
 最初は、全然できませんでしたが、何度も挑戦していくうちに、一人、二人、三人‥とできる人が増えてきました☆
 今度の体育科の授業でも、練習していきます!
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生活科「すみかをつくろう!」(2年生)

 今日は、いよいよ、生きものを取りに行く日。学校の裏の草はらに出かけました。
 大きなバッタやカマキリ、カエルなどがたくさんいました。
 捕まえた生きものたちを教室で飼います。グループで、生きものたちのすみかづくりをしました。土や草など、それぞれの生きものに合ったすみをみんなで考え、協力してつくりました。
 きっと、生きものたちも新しいマイホームを気に入ったことでしょう☆
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亀山のすてきを見つけよう!(3年生)

 3年生は、総合的な学習の時間に、自分たちの住んでいる亀山の「すてき☆」を見つける地域学習をしています。
 地域の公園や公民館、亀山小学校の歴史、神社など、今日は、見つけてきたそれぞれの「すてき☆」について、グループに分かれて、発表する準備をしました。
 インターネットや現地に行って調べたことなどを模造紙や画用紙にまとめ、発表します。楽しいクイズにして、まとめているグループもありました。
 今週末に発表する予定です。みんなの発表を聞くのが楽しみですね!
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理科「ふりこ」の学習(5年生)

 5年生の理科では、「ふりこ」の学習をしています。
 今日は、「ふりこの1往復する時間は、何によって変わるのか?」という課題で、学習を進めました。
 グループになり、まずは予想を立てました。「おもり・ひもの長さ・ふる角度」など、ふりこが振れる速さと関係のありそうなものが出ました。
 早速、実験です。条件を一つだけ変えて、10往復する時間を計り、1往復の時間を計算して比較します。誤差程度の少しの差でも「変わった」と判断するグループもあったので、結果をみんなで共有し合い、「ふりこの長さによって、1往復する時間が変わる」ことを確認することができました☆
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算数科「3けたの数」(おおぞら)

 2年生の算数科では、100より大きい数「3けたの数」を学習しています。
 今日は、「780はどんな数かを説明する」学習活動でした。
 「780は、(700)と(80)を合わせた数である」など、780のいろいろな表し方を数直線を使って、考えました。
 友達の意見をしっかりと聞いて「なるほど!」とつぶやいたり、「分かったよ!」と意欲的に問題に取り組んだりすることができました。
 次は、3けたの数の計算に挑戦します☆
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行事食「七夕」の給食

 今日の給食は、「七夕」に因んだ行事食でした。メニューは、「ご飯・赤じそあえ・ホキのからあげ・そうめん汁・牛乳」です。
 七夕にそうめんを食する風習は、千年も前からあるそうです。七夕にそうめんを食べると1年間、病気をせずに過ごせると言われています。
 今日は、なんと、そうめん汁に「ラッキーにんじん」(星形)が加えられていました☆
 お椀に入っていた人は、ラッキー★でしたね♪
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家庭科「洗たく実習」(6年生)

 6年生は、家庭科の学習で洗濯(手洗い)の実習をする予定にしています。実習前に、手洗い用の洗濯液の作り方や洗い方(もみ洗い・つまみ洗い)について、学びました。
 また、衣類に付いている洗濯表示についても学習しました。その習ったことをクイズにしてある「洗濯表示すごろく」に最後はグループになって挑戦しました!!
 クイズに不正解すると、スタートまで戻ってしまう、なかなかシビアな(笑)すごろくでした。豆知識なども書いてあり、子どもたちは楽しみながら、学びを定着させたり、深めたりすることができました☆
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3回目のプール☆(2年生)

 今日は、この夏、3回目のプールの時間でした。2年生さんは、プール前のくつ揃えもバッチリ☆です!!
 2年生のプールでの学習は「水あそび」です。中学年の水泳運動につなげる学習で、「水の中を移動する」「もぐる・浮く」などの基本的な動きを楽しみながら身に付けることを目指します。
 まずは、友達と水をかけ合ったり、肩や口、頭まで水につかったりしました。頭までつかってジャンプをする時は、両手を上げて沈み、「水中ロケット」!になりました。
 水の中を歩いたり走ったりする活動はとても楽しそうで、競争をしている子どもたちもいました。
 そして、今日、初めての挑戦した技は・・・「だるま浮き」でした☆もうすでにだるま浮きができる人たちに、見本を見せてもらってから、挑戦〜!!「むずかしい!!」「こんなのできないよ〜!」という声があがる中、2回、3回と挑戦していくうちに、できる人たちが増えてきました。
 また、次のプールの時間にも練習します★
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生きものさがし!(1年生)

 生活科の学習で、学校の裏にある草はらに、生き物を探しに行きました。
 二日前の雨のせいで、まだ少しぬかるんでいましたが、生き物たちはたくさんいました。
 アマガエルにショウリョウバッタ、カマキリもいました。虫取り網や虫取りカゴを持って行ったので、生き物たちを捕まえることができました。友達といっしょに捕まえたり、捕まえた生き物を見せ合いこしたりすることもできました!
 1時間があっという間で、とっても楽しい学習でした☆
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アサガオの観察(1年生)

 4日ぶりに学校に来たら、アサガオの花がたくさん咲いていました。いつの間にか咲いて、しぼんでしまったものもありました。
 今日は、自分が植え、水やりを毎日して、大切にお世話してきたアサガオの観察です。お隣さんとツルが仲良く(笑)絡まっていて、鉢を動かすのは大変でしたが、じ〜っくりと観察することができました。
 「大きな葉っぱは、ネコさんの形みたい。」「葉っぱはふわふわしてるよ。」「花は、やわらか〜い!」触ってみた感想もいっぱい出ました。
 これからも、たくさん花を咲かせます!!
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植えた野菜の苗が大きくなりました!(ひまわり)

 みんなで植えた野菜の苗が、この二日間の雨で、さらに大きくなりました。
 実もつき、丈も大きくなったので、支えないと倒れてしまいます。そこで、先生と一緒に支柱を立て、野菜たちをひもなどを使ってくくりつけました。
 これで、実がたくさんできても大丈夫!
 もう、こんなに大きくなった野菜たちもあります☆
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図画工作科「光のさしこむ絵」(4年生)

 光を通す材料を活用して、楽しい世界を絵に表す学習「光のさしこむ絵」に、4年生は取り組み始めました。
 半透明なボードに、光を通すセロハンシールを切り貼りしたり、マジックで絵を描いたりして作品を仕上げます。光の通る感じや色、形の組み合わせを試しながら、表したいことを考えていきました。
 それぞれがテーマを決めて作り始めたら、子どもたちはもう夢中です☆宇宙や花束、ドラゴンなど、想像力豊かな作品ができ始めていました。
 できあがった作品に、光を通すのが楽しみですね☆
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7月2日(火) 臨時休校のお知らせ【亀山小】

 亀山小学校 保護者、地域の皆様

 平素より、本校教育に深いご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
 7月2日(火)午前7時の時点で安佐北区に大雨警報が発表されていますので、本日も臨時休校とします。
 不要不急な外出は避け、増水した水路等には決して近づかないようにしてください。明日の連絡につきましては、後ほどメール配信でお知らせいたします。

  広島市立亀山小学校

7月2日(火)の給食の主食持参についてのお願い

 保護者の皆様
 
 いつもお世話になっております。
 明日、7月2日(火)に大雨警報等が発表され臨時休校となる見込みがありますので、6月中旬に配付しました「学校給食における臨時休校時の米飯の食品ロス対策へのご協力のお願い」のプリントの通り、明日の給食の米飯の提供を中止いたします。 
 天候が回復し、午前7時の時点で大雨警報等の発表がない場合は、通常通り、学校は開校しますので、米飯の代わりとなる主食(市販のパンなども可)をお子様に持たせてください。よろしくお願いいたします。
 
  広島市立亀山小学校

7月1日(月) 臨時休校のお知らせ【亀山小】

 亀山小学校 保護者、地域の皆様

 平素より、本校教育に、深いご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
 7月1日(月)午前7時の時点で安佐北区に大雨・洪水警報が発表されていますので、本日は臨時休校とします。
 不要不急な外出は避け、増水した水路等には決して近づかないようにしてください。明日の連絡につきましては、後ほどメール配信でお知らせいたします。
 
  広島市立亀山小学校

すくすく育っています!(1年生・2年生)

 1年生のアサガオや2年生の野菜の苗が大きく育ってきました。
 アサガオは、つぼみができ始めました。野菜はトマトやピーマン、ナスビの実がつき、収穫ができ始めているものもあります。
 毎日、子どもたちが愛情をこめて、水やりを頑張っているので、アサガオも野菜もすくすく成長しています。これからもしっかりとお世話をしていきましょう☆
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算数科「合同な図形」(5年生)

 5年生の算数科の学習は、「合同な図形」に入りました。
 今日は、その1番初めの学習でした。ウォーミングアップとして、教科書の「どのケースにしまえばいいのか?」の問題を解きました。いろいろな形のトランプをどの箱に収めればよいのかという問題です。子どもたちは、あっという間に正解を見つけることができました。
 次に、三角形と四角形がたくさん描かれた中から、三角形アと四角形カとそれぞれ形も大きさも同じものを見つけるという学習活動を行いました。アとカの図形を切り、実際に重ね合わせて探していきました。見た目は同じように見えても、重ね合わせてみると、大きさが違っていたり、逆に違うように見えても、向きを変えて重ね合わせるとぴったりと重なったりするものもありました。算数科の学習では、このような操作活動を取り入れながら、学びを深めたり広げたりしています。
 「ぴったり重ね合わせることができる2つの図形は合同である」ということをしっかりと学ぶことができた授業でした。
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広島市立亀山小学校
住所:広島県広島市安佐北区亀山五丁目11-1
TEL:082-812-2264