学校に講師の先生をお招きし、「平和学習講座」を行いました。
　講師の松尾洋子先生は、本校に毎年来てくださり、お話をしてくださっている方です。低学年・中学年・高学年に分かれてお話を聞かせていただきました。
　どの学年の子どもたちも、平和の大切さ、平和な世の中にするために自分は何をすればよいかなどについて、考えを深めたようでした。

　７月１日・２日は、大雨等の警報が発表されていたことから、臨時休校となりました。今日は、久しぶりの登校です。先生や友だちに会えてとてもうれしそうでした。

　最後に質問タイムです。「どのくらいの時間練習するのか」や「バレーボールをしていて楽しいと思うことは何か」など、様々な質問をしていました。子どもたちは、選手のみなさんのお話を聞きながら、スポーツの楽しさを感じたり、将来の自分の姿を思い描いたりしたようです。
　どの学年の子どもたちも、心に残る、貴重な経験をさせていただきました。来校くださった選手、マネージャーのみなさん、本当にありがとうございました。

　バスケットゴールをねらってトスの練習をしたり、グループになってラリーを続けたりして、バレーボールを楽しみました。

　デモンストレーションの後は、５・６年生が実際にバレーボールを教えていただく時間です。トスやアタックなど、初めて挑戦する子どももたくさんいましたが、とても分かりやすく教えていただき、どんどん上手になっていきました。

　選手のみなさんによるデモンストレーションには、１〜６年生の全員が参加しました。
　プロの選手のアタックをみんなで体験しましたが、ものすごいスピードと迫力に、大歓声が上がっていました。先生たちもがんばって挑戦しました。

　今日は、JTサンダーズ広島の安永選手、平井選手、唐川選手、久原マネージャーが来校してくださり、バレーボール教室を開いてくださいました。

　１年生は、引き算の学習をがんばっています。
　低学年段階では、ブロックなどの具体物を操作しながら、その意味を言葉で説明することが大切です。自分なりの言葉で説明できるといいですね。
　

　毎週火曜日はロング昼休憩の日です。今日はたてわり班で遊ぶ「たてわり遊び」を行いました。
　６年生が中心となってみんなで楽しむことのできる遊びを計画しています。遊具を使う遊び以外にも、「鬼ごっこ」や「だるまさんが転んだ」「ドッジボール」など、それぞれのグループが運動場で元気に活動しました。

　プールでの授業を始めています。
　今日は、１・２年生が小プールで体育の授業を行いました。１年生にとっては、小学校で初めてのプールとなります。
　少し水温が低かったので、早めに終えることとなりましたが、プールへの入り方やバディの確認の仕方などを確認し、とても元気な声が響いていました。

　今年度、「一人一人が主役の生き生きと活躍できる三入東小学校」をスローガンに取り組んでいますが、その実現に向け、校内で研修会を行いました。
　今回は、広島市教育委員会より高田指導主事をお迎えし、総合的な学習の時間がもっと子どもたちの主体的な学びになるにはどうしたらよいか、について考えました。子どもたち一人一人が主役となって、考えたり活動したりすることができる時間となるよう、これからも工夫していきたいと思います。

　生活科の学習で、水遊びをしました。中庭に「水遊びコーナー」と「しゃぼん玉コーナー」を設置し、1．2年生のペアで仲良く遊びました。水は冷たかったようですが、最後まで笑顔で活動することができました。

　最終日となる今日、テレビ放送でお別れのあいさつをしてもらいましたが、各教室からは感謝の気持ちを込めた大きな拍手が届きました。
　優しくしてくれたお兄さん、お姉さん、ありがとうございました。

　三入中学校の職場体験学習として、１８日（火）から、２年生の生徒４名が本校で学習しています。
　４名の生徒の皆さんとは、勉強を教えてもらったり、休憩時間に一緒に遊んだりしました。

　本校では、自分や友だちのよさに気付くことを目的に、友だちのよいところを「イイねの実」に書いて知らせる取組を行っています。書かれた「イイねの実」は、「イイねの木」に貼り付けていきます。
　先週行った参観授業の際、保護者の方に子どもたちの良いところを「イイねの実」に書いていただくよう協力をお願いしたところ、たくさんの「イイねの実」が集まりました。早速、「イイねの木」に貼り付けて、掲示しています。
　子どもたちは、自分たちのよさやがんばりを認めていただき、とてもうれしそうに読んでいます。保護者のみなさま、ご協力くださりありがとうございました。
　これからも子どもたちの自己肯定感を高める取組を継続していきたいと考えています。

　本日は、参観授業を行いました。暑い中、多くの保護者の皆様にご来校いただきました。子どもたちの学校でのがんばりを見ていただけたのではないかと思います。ありがとうございました。

　生活科の学習で、プールの中の生き物探しを行いました。プールの中には入らず、プール上から網で生き物をすくいました。1.2年生でペアになり、アドバイスしたり助け合ったりするなど、楽しみながら生き物採集をすることができました。次の日、採集した生き物を観察カードに記入してまとめました。

　子どもたちの作品を多くの先生方が見てくださっているようです。

　このたび、子どもたちの作品の一部を広島市教育センターで展示していただくことになりました。
　各学年から、２〜４作品を展示しています。

　今年度も新体力テストを行い、子どもたちの運動能力の把握をしています。
　種目は、長座体前屈や反復横跳び、上体起こしなど、８種目です。
　１年生は初めての経験なので、６年生に手伝ってもらいました。計測の手伝いだけではなく、「がんばれ！」「まだまだできる！」などと、６年生が一生懸命に応援してくれるので、１年生もとてもよくがんばりました。
　今回の結果を参考にしながら、今後の体力向上の取組を考えていきたいと思います。