最新更新日:2025/06/24
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≪校訓≫ 皆のおかげと思い 実のある人となる  ≪学校教育目標≫ 豊かな心と健やかな体をもち、自ら学ぶ児童の育成      

朝の風景 セミの抜け殻

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朝、正門の前で、子どもたちを迎え入れていると、
「見て見て!」とセミの抜け殻を見せてもらいました。
「校長先生1つあげようか?」と言われましたが・・・

見せてくれてありがとう。

1年生 テープで長さをはかったよ

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1年生の算数の授業の様子です。

テープでいろいろなところの長さをうつしとって、長さを比べました。
グループで楽しく取り組んでいました。

1年生 あさがおの観察をなかよく

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1年生の生活科の授業の様子です。

あさがおを中心に円くなって、みんなで仲良く観察していました。

2年生 野菜の観察をしたよ

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2年生の生活科の授業の様子です。

育てている野菜を観察しました。
タブレットで写真を撮って、その写真を観察しました。
大きく写したり、前に撮った写真と比べたりしながら観察しました。
観察したことは、観察カードに書きました。

細かいところまでよく観察していました。タブレットのよさです。

3年生 外国語活動

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3年生の外国語活動の授業の様子です。

「友達の好きなもの、嫌いなものを聞いてみよう」の学習です。
しっかりと声が出ています。

「The Rainbow Song」もしっかりと歌っていました。
楽しそうに活動しています。

暑い中ですが、草を刈っていただいています

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夏になると、すぐに草が伸びます。

暑い中ですが、業務の先生は草を刈ってくださいます。
感謝です。

4年生 ごみはどこへ

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4年生の社会科の授業の様子です。

ごみを減らすための工夫について考えました。
「詰め替えを使う」「マイバッグを使う」「分別する」「再利用する」などたくさんの考えがでました。

ノートもていねいにまとめています。

4年生 一つの花

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4年生の国語の授業の様子です。

「一つの花」の学習をしています。
今日は、戦争中と、10年後の様子を読み取って比べました。

5年生 標識の秘密を探ろう

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5年生の広島学びの時間です。

「標識の秘密を探ろう」の学習です。

示された都道府県のマークは、どこの都道府県か考えます。
そして、なぜそのマークなのか理由を考えていきます。
楽しく盛り上がっていました。

6年生 算数

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6年生の算数の授業の様子です。

「比」の学習をしています。
発表も頑張っています。

7月9日 今日の給食

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(今日の献立)
減量ごはん
沖縄そば
ゴーヤチャンプルー
牛乳

ゴーヤチャンプルーは、沖縄県でよく食べられている料理です。「ゴーヤ」とは「にがうり」のことで、その名前の通り、独特の苦味があります。また「チャンプルー」は、沖縄で「ごちゃまぜにする」という意味があり、いろいろな食材を炒め合わせた料理のことです。給食では、ゴーヤを切った後、塩揉みをして、さっとゆでて苦みをやわらげるように工夫しています。

教職員ミニ研修

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皆実小学校では、不定期で職員が集まってミニ研修会をしています。
講師は本校の教職員です。
学びたいことを自主的に学びあう研修です。
今日は、「図画工作の授業のヒント」と「授業に役立つ便利アプリ」の紹介でした。
図画工作科の研修では、自分たちが実際に描いてみたり、子どもたちの作品を見たりすることで新たな発見がたくさんありました。
明日からの授業に生かすことができるよう、私たちもがんばります!

南法人会の皆様 暑い中ありがとうございます

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今日も34度を超える暑さでした。
その暑さの中で、南法人会の皆様に下校を見守っていただいています。
「暑いね。気をつけて帰ってね。」
「はい。さようなら。」
と温かく元気なあいさつが飛び交います。

1年生 新しい週が始まりました

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新しい週が始まりました。
1年生も頑張っています。

道徳の時間には、「きんの おの」のお話をもとに、「正直」について考えました。しっかりと発表することができました。

音楽の時間には、「ど」のおとであそぼうの学習で、「まほうの『ど』」の練習をしました。上手に吹くことができました。

国語の時間には、「おおきなかぶ」の音読を聞き合う学習をしました。グループで音読しました。役割を決めて音読しました。上手でした。

2年生 にんじんの皮をむいたよ

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2年生の食育の授業の様子です。

栄養教諭による授業「やさいのひみつをしろう」の学習です。

休校で延期になっていた最後のおクラスの授業です。お待たせしました。
学習の後は、にんじんの皮むきをしました。
今日の給食の「うま煮」「小松菜の炒め物」の中に入れるにんじんの皮むきをしました。

最後のクラスもみんな上手に皮をむくことができました。
給食もとってもおいしかったです。

3年生 保健

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3年生の保健の授業の様子です。
健康に過ごすための生活について、担任と栄養教諭で授業をしました。

食事、運動、休養・睡眠を、自分の生活のリズムに合わせてとることの大切さや、元気に過ごすための生活リズムに欠かせない朝ごはんの働きを学びました。
学習の振り返りでは、「1つのリズムがくずれると全部のリズムがくずれることをはじめて知った」「夏休みも早ね早おきをがんばりたい」「走ることがにがてだけど、てきどに運動をしようと思った」など、分かったことや健康に過ごすために気をつけたいことをプリントに書くことができました。

もうすぐ始まる夏休みも、健康な生活が送れるといいですね。

代表委員会がありました

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昼休憩に、代表委員会がありました。

今日の議題は、「いしぶみのつどい」についてです。
このつどいは、昭和20年(1945年)にヒロシマに起こった「8月6日」の出来事に思いを寄せ、命の尊さや平和を守ることの大切さについて考えることを目的として行われます。
計画委員が原案を立てて、承認されました。

みんなでしっかりと準備をしていきましょう。

たんぽぽ学級 朝学習

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たんぽぽ学級の朝学習の様子です。

日記をみんなの前で発表しました。
土曜、日曜に楽しかったことなどを発表しました。

とても上手に日記を読むことができました。

4年生 ビー玉大冒険「コロコロガーレ」

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4年生の図工の授業の様子です。

ビー玉大冒険「コロコロガーレ」を作り始めました。
どのようにしてビー玉を転がしていくか、考えながら作っています。
「すべり台」「階段」「まっすぐ道」「ジグザグ道」「くねくね道」「トンネル」「アーチ」などをうまく作ってスタートからゴールまでビー玉を転がします。

それぞれ工夫しながら作っています。

5年生 小数の倍

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5年生の算数の授業の様子です。

小数の倍の学習をしています。
「赤のリボン4m、青のリボン10m、赤のリボンの長さは、青のリボンの長さの何倍ですか」という問題を考えました。

自分の考えをノートに書き、それをタブレットで写真を撮ったり、タブレットに書き込んだりして、みんなで考え方を共有しました。
友達の考えをたくさん知ることができました。
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広島市立皆実小学校
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