アサガオの絵を描いていきます。葉っぱや花をしぼった色水で仕上げていきます。

　素敵な絵が完成しそうです。

　実験キットの準備をしました。これを使って実験していきます。

　南区にある７大伝説を調べます。段原の河童伝説もその一つです。

　カッターの使い方を学習して、いよいよ作品づくり開始です。どんな作品ができるか楽しみです。

　多い水の量を量るときは、１ℓマスを使って量ると、早くて正確にできるということを学習しました。具体物を使って、楽しく学ぶことができました。

条件をかえて、ふりこの実験を３種類します。計算力と目をつかって、実験してくださいね。

　今年度、最後の水泳、記録会です。これまで練習してきた成果をしっかりと発揮してくださいね。

　最後に、被爆体験者　飯田　國彦さんのお話を聞きました。原爆の実相と、３歳のときに体験された被爆経験（爆心地より０．９ｋｍで被爆された）を話されました。その話の中で、自分たちができる平和についてしっかり考えてほしいと訴えられました。

　今日学んだこと、これまでの平和学習と合わせて、さらに考えを深めていきたいと思いました。

　６年生が読み聞かせをしている間に、折ったおりづるを５年生が束ねていきます。

　次に、６年生が自分たちで選んだ絵本を同じ班の子どもたちに読み聞かせてくれました。みんな、熱心にお話を聞きました。

　今日は、子どもたちと平和について考える「おりづる集会」を行いました。

　まずは、たてわり班で平和に思いを寄せながらおりづるを折りました。

　庄内平野ではどうして米作りが盛んなのかを考えました。６月初旬に食協さんと、苗を植えたときのことを思い出しながら考えました。

　ずい分とバタ足が上手になりました。スイスイと前へ進んでいきます。

　あったらいいなと思うものを考え、友達に話します。聞いた話に対して、理由や自分が聞いてみたいことを質問することができます。

　動物の家族の様子をみて、何を話しているのか想像してみました。会話の発表から、どんな動物たちの会話か想像できるね。

　今日はアサガオのつぼみを撮影して、絵を描きました。花びらはクルクルとまかれていて、それが少しずつ花開くんだね。

　帆掛け自動車は、強い風、弱い風のどちらが遠くへ進むのか実験をしました。それぞれ役割をもって、実験をしていきます。もちろん、結果は・・・。

　今日はわかば学級で授業を公開しました。一人一人に合った指導をしていくので、子どもたちは自信をもって学習に取り組めます。

　今日は小学校生活最後の水泳です。平泳ぎを中心に練習に取り組みました。

　朝から気温が高く、冷たいプールが最高です！

　１㎗の容器で多い水の量を量ってみると・・・各班、同じ量にはなりません。１ℓは１０㎗であることを学び、今度は１ℓ容器でチャレンジしてみると、簡単です。

　楽しみながら、単位の学習をがんばっていました。