本日、学校評価にかかわる「保護者アンケートのお願い」の文書を配布しました。ぜひ多くのご意見をいただきたく、ホームページにもアップしましたので、ご一読いただき、ご回答をお願いします。

配布文書リンク：保護者アンケートのお願い

今日の６時間目、３−７は数学。「２次方程式の仕組みが分かる」というめあての授業で、２次方程式の形、解などを学習します。これまで学習した１次方程式や連立方程式との違いは…？解が２つある！！グループで確認しながら進められました。

今日の６時間目、３−６は英語。「レポーターになりきってニュースを読む」というめあての授業で、本文のニュースを上手に読んでいきます。その中で、動詞のinｇ形を使って説明する英作文に挑戦。「本を読んでいる少年はダンです」を英文にすると…？ペアで確認して…！

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

職場体験の様子です。

今日は、２年生の職場体験最終日です。今日も、たくさんの事業所にお世話になりました。終了の連絡も昨日より早く揃い、無事に今年度の職場体験が終了しました。明日以降に、振り返りをします。ありがとうございました。

今日も２年生は、職場体験に参加していますが、昨日で体験が終了している生徒は学校に登校します。その生徒11名が学校で「金融教育」を受けました。広島銀行から４名の方が来校し、２時間にわたってゲーム形式で、人生をシュミレートします。収入や支出、人生の中での巻き起こるイベントやアクシデント。最終的に６０代でどれだけの貯蓄と思い出が残ったか？！そして、シュミレートした人生を振り返りどんなことが分かったか？考えます。「保険は大事」「子どもを育てるとき、共働きがいいかも？！」など感想を共有しました。広島銀行の方々、ありがとうございました。

今日、１年生では「МＬＢ教育」が行われました。МＬＢ＝Making Life Betterの略で、毎日の生活をより良くするという意味です。担任とスクールカウンセラーが行ういじめ防止を目的とした授業です。テーマは「ストレスについて考えよう」。勉強が分からなくなることで感じるストレスにどう向き合うか？グループで話し合い、いろいろな意見を交流しました。スクールカウンセラーからは、「誰かに相談すること。話すだけでも気持ちが楽になるよ」とアドバイスをいただきました。各自の生活にいかしてていきましょう！

休校明けの本日、ほけんだより７月号を配布しました。下のリンクからでも閲覧できます。ご利用ください。

配布文書リンク：ほけんだより　７月

職場体験の様子。

職場体験の様子。

職場体験の様子。

職場体験の様子。

職場体験の様子。

職場体験の様子。