5.6年生も今日の5.6時間目が1回目の水泳の授業でした。気持ちよさそうに授業に取り組んでいました。

5.6年生も今日の5.6時間目が1回目の水泳の授業でした。気持ちよさそうに授業に取り組んでいました。

わる数が小数の場合の計算の仕方を考えています。今までの学習を生かしながら考えています。

今日も絶好のプール日和です。
3.4年生が今年度初の水泳に取り組んでいました。

今日も絶好のプール日和です。
3.4年生が今年度初の水泳に取り組んでいました。

今日もシグナルの皆様にお越しいただき，家庭科支援を行っていただいています。

今日もシグナルの皆様にお越しいただき，家庭科支援を行っていただいています。

電気の働きを学習しています。
実験キットを使い，モーターカーを作りました。なかなかまっすぐ進んでくれないようです。

電気の働きを学習しています。
実験キットを使い，モーターカーを作りました。なかなかまっすぐ進んでくれないようです。

本日も気温３０度を超える真夏日となる予報となっています。
熱中症対策について学校でもしっかりと指導してまいりますが，ご家庭においてもご協力をよろしくお願いします。
５月２１日付で配付しました「暑さ対策（お知らせとお願い）」を配布文書にアップしていますので今一度ご確認ください。

下記をクリックしてもご覧いただけます。
↓
<swa:ContentLink type="doc" item="104850">暑さ対策</swa:ContentLink>

色々な種類の野菜たちが実を付け始めています。

　

色々な種類の野菜たちが実を付け始めています。

　1・2年生の水泳が始まりました！
水泳は、水の中で命を守るために行う授業です。
今日は、水泳の時の4つの大切な約束をしてからプールに入りました。

・先生の話をきくこと。
・プールサイドは歩くこと。（走らない）
・真剣に取り組むこと。（ふざけない）
・笛が鳴ったら、すぐにプールから上がって「バディ」で手を繋いで座る。（安全確認）

この4つを守って、２年生は今年1回目、１年生は初めての水泳は無事にスタート出来ました。

両学年とも，まずはしっかり水慣れからです。

両学年とも，まずはしっかり水慣れからです。

玉結びにチャレンジしています。
苦戦しながらも頑張っています。

玉結びにチャレンジしています。
苦戦しながらも頑張っています。

シャワーをして体をきれいにします。

しっかりと準備運動をしてから始めます。