最新更新日:2025/07/11
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たのしかったよ ドキドキしたよ

2年生の図工の時間の様子です。
楽しかった場面やドキドキした場面の自分の姿を絵に表していました。
子どもたちはパスを使って熱心に取り組んでいました。
そのときの自分の気持ちが見る人に伝わるような作品が、続々と出来上がりそうです。
熱心に取り組んでいます 熱心に取り組んでいます
パスをつかっています パスをつかっています
すばらしい作品ができあがりそうです すばらしい作品ができあがりそうです

リコーダー講習会

7月2日(火)、3年生を対象としたリコーダー講習会がありました。
講師として、東京リコーダー協会の 増永 奏 様にお越しいただきました。
先生の演奏を間近で聴き、子どもたちは驚きの表情を浮かべていました。
また、「タンギング」「指づかい」「息づかい」などのリコーダーの技術も、わかりやすくご指導いただき、貴重な学びの時間となりました。
増永先生、本日はありがとうございました。
演奏してくださいました 演奏してくださいました
すばらしい演奏でした すばらしい演奏でした
いろいろと教えていただきました いろいろと教えていただきました

電流のはたらき

4年生の理科の時間の様子です。
モーターカーをもっと速く走らせるためには、どのようにすればよいのかということを考え、試していました。
班で楽しく学習をしていました。

モーターカー モーターカー
モーターカー モーターカー
モーターカー モーターカー

いろみず

1年生の図工の時間の様子です。
水に少しの絵の具を混ぜて、色水をつくっていました。
いろいろな色や濃さの色水ができあがりました。
子どもたちはペットボトルにつくった色水を光にかざして、丹念に観察していました。

色水です 色水です
振りました 振りました
楽しかったです 楽しかったです

時こくと時間

2年生の算数では時計が登場します。
時刻と時間の学習をしていました。
しっかりと学習して、時刻を読み取ったり、時間の概念をつけたりして、日常生活にも生かしてもらえればと思っております。

時こくと時間 時こくと時間
算数の時間です 算数の時間です
時こくと時間 時こくと時間

広島市の様子

3年生の社会科では広島市の様子について学習しています。
今日は、「太田川の上流はどのような所なのか」という学習めあてのもと、湯来町と白木町を取り上げて学習を進めていました。
まずは、地図で湯来町と白木町の場所を確認していました。
「広島市はかせ」をめざして、しっかりと学習に励んでいってほしいところです。

地図で調べました 地図で調べました
地図で調べました 地図で調べました
楽しく勉強しました 楽しく勉強しました

本の読み聞かせ(その1)

7月に入りました。
今日は朝の時間に1・2年生の教室で、保護者の方による「本の読み聞かせ」の時間がありました。
子どもたちは、おはなしを聞きながら、物語の世界に入り込んでいる様子でした。
読み聞かせをしてくださった保護者の皆様、本日はありがとうございました。
御礼申しあげます。
読み聞かせです。 読み聞かせです。
読み聞かせです。 読み聞かせです。

本の読み聞かせ(その2)

写真の続きです。
楽しく聞きました 楽しく聞きました
楽しく聞きました 楽しく聞きました

食育の授業がありました(3年)

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6月24日に栄養教諭の先生をお招きし、食育の授業を行いました。赤・黄・緑の栄養素に食材を分け、バランスよく食べることの良さを学びました。

理科「風のとゴムの力」(3年)

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理科では、「チョウを育てよう」の学習が終わり、「風とゴムの力」に入りました。実験用の教材を使って、少しだけ遊んでみました。この遊んだ経験から、実験の予想や理由を考えるきっかけになればいいなと思っています。

算数科「長いものの長さのはかり方と表し方」(3年)

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算数科では、1m以上の長さの物を測る活動をしています。巻き尺を使って、教室にある物を自分たちで決めていろいろ測っていました。

ローマ字

3年生からローマ字の勉強が始まります。
教室では、子どもたちが熱心にローマ字の練習をしていました。
ローマ字を読んだり書いたりできるよう、しっかりと身につけていってほしいです。
ローマ字 ローマ字
ローマ字 ローマ字
ローマ字 ローマ字

花で飾られました

6月26日(水)、中島地区女性会の方が来校され、プランターに花植えをしてくださいました。
花植えをされたプランターは、さっそく玄関など、校内に飾らせていただいております。
中島地区女性会の皆様、どうもありがとうございました。
ありがとうございます ありがとうございます
ありがとうございます ありがとうございます
きれいに飾られました きれいに飾られました

おりづる

7月5日(金)実施の平和集会を前にして、各学年で折り鶴づくりに取り組んでいます。
今日は、1年生の教室で、1年生と6年生が一緒になって、鶴を折っていました。
折り方がわからない1年生も、6年生の優しい手助けがあって、鶴を折ることができました。
6年生のお兄さん、お姉さん、どうもありがとう。
折り鶴です 折り鶴です
折り鶴です 折り鶴です
折り鶴です 折り鶴です

研究授業(たけのこ学級)

6月27日(木)、たけのこ学級で研究授業がありました。
学級のメンバーどうし、よりよい関係を築くためにはどのようにすればよいのかということにかかわった内容でした。
たくさんの先生がいる中での授業でしたが、子どもたちは協力することや感謝することの大切さを感じ取っている様子でした。
熱心に参加しています 熱心に参加しています
協力しています 協力しています
協力しています 協力しています

中学生のお兄さん、お姉さん、ありがとう

6月26日(水)27日(木)と、吉島中学校から5名の中学生が、「職場体験」として、中島小学校にきてくれました。
勉強を教えてくれたり、一緒に遊んでくれたりして、小学生の子どもたちは大喜びでした。
中学生のみなさん、お世話になりました。
ありがとうございました。
勉強を教えてくれました 勉強を教えてくれました
勉強を教えてくれました 勉強を教えてくれました
一緒に遊んでくれました 一緒に遊んでくれました

あげパン

給食では、きなこパンやココアパンなど、年に何回か「あげパン」が出ますが、きょうはあげパンの一つである「シナモンパン」が出ました。
「いただきます」
あいさつの後、子どもたちはさっそくおいしそうにシナモンパンをほおばっていました。
口の周りにシナモンシュガーをつけていたのはご愛嬌です。
今日の給食です 今日の給食です
いただきます いただきます
おいしいよ おいしいよ

かさのあらわし方

2年生の算数の時間の様子です。
水などのかさは、1dLがいくつ分あるかで表せることを学んでいました。
実際に準備しておいた色水を1dL容器何倍分あるか量って、量を感じ取っていました。
立派な学習態度です。
立派な学習態度です 立派な学習態度です
かさの表し方です かさの表し方です
立派な学習態度です 立派な学習態度です

きゅうしょくしつのひみつ

中島小学校では今週を「給食週間」に設定しています。
今日は、舟入小学校から栄養教諭の先生にお越しいただき、1年生の学級で授業をしていただきました。
安全でおいしい給食を作るために、給食室にはどのような設備があって、どのような作業をしているかなど、いろいろと教えていただきました。
1年生の子どもたちは元気いっぱいに発表していました。
元気いっぱいです 元気いっぱいです
いろいろと教えていただきました いろいろと教えていただきました
勉強になりました 勉強になりました

すきまちゃん(1年生)

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 図画工作科で、「すきまちゃんの すきなすきま」の学習を行いました。まずは、厚紙とモールで「すきまちゃん」を作りました。手足をモールで作ることで、様々な形に変形させた「すきまちゃん」を表現していました。
 学校の中には、たくさんの隙間があることを見付け、その隙間に「すきまちゃん」を入れてタブレットで写真を撮りました。子どもたちにとってもお気に入りのワンショットが撮れたようでした。 
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広島市立中島小学校
住所:広島県広島市中区加古町10-8
TEL:082-241-1757