＊7月1日の給食＊
ふわふわ丼
小いわしのから揚げ
きゅうりのさっぱり煮
牛乳

郷土（広島県）に伝わる料理・・・小いわしのから揚げは、小いわしに小麦粉をふって油で揚げ、塩で味付をした料理です。小いわしは、「七度洗うと鯛の味」と言われ、新鮮なものは、さしみにして食べられます。から揚げにすると、骨まで食べられるので、骨や歯をじょうぶにするカルシウムを取ることができます。よくかんで食べましょう。また、きゅうりのさっぱり煮は、給食で初めて登場する料理で、材料を酢・さとう・しょうゆ・塩でさっと煮ています。さっぱりしていて、暑い夏にピッタリですね。
　写真の2枚目は、きゅうりのさっぱり煮の食材、３枚目は作っている様子です。

　自立活動で今月の予定を作成していました。カレンダーの周りにイラストをかいて、賑やかになりました。友だちと協力したり、絵や写真をまねてかいたりして活動をしていました。

　３年生は国語で「まいごのかぎ」というお話を学習しています。内容をつかむために音読をしていました。みんなで声を合わせて読んでいました。

　５年生は国語で「言葉の意味が分かること」を学習していました。文章の構成に着目して、結果と原因に内容を分けていました。その後は、写真から自分で結果と原因の文章を作成していました。

　６年生は社会で歴史の学習をしていました。今日は聖徳太子について学びました。最初に時間を取って、教科書や資料集、ネットなどから自分で調べて、ノートにまとめる作業をしていました。自主学習につながっていきます。

　４年生は、思春期の体の変化について学習をしていました。小さな時には男女の区別がわかりにくいですが、小学校の中学年ぐらいになってくると、男女で体つきが変化してきます。大人はもっと違いがでてきます。その変化について考えていました。男女の違いだけでなく、子どもたちからは「多様性」という言葉も出ていました。

　２年生は一つの数についてどんな見方ができるかを考えていました。
「７８０は、７００と８０を合わせた数」「７８０は、１０を７８こ集めた数」といった具合です。ノートにしっかりまとめていました。

　１年生は、国語で学習した「おおきなかぶ」の音読劇発表会をしていました。頭にはそれぞれの役の帽子をかぶっています。「うんとこしょ　どっこいしょ」とみんなで声を合わせて、かぶを引き抜いていました。

　６月のもぐもぐの木は、さくらんぼでした。
　先週は「ぱくぱくキャンペーン」もあり、どのクラスも給食を残さないように頑張っていました。また、５月に続いて広島カレーの残食が0でした。７月も給食をしっかり食べて、暑い夏を乗り切りましょう！