最新更新日:2024/06/13
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民生委員・児童委員来校

 今日の午後、長束地区と長束西地区の民生委員や児童委員の方々が来校され、皆さんの授業の様子を見ていただきました。
 生徒の皆さんが明るい、楽しそうに授業を受けている、朝のあいさつも増えてきたなど良い感想や様子を教えていただきました。皆さんは、地域の方々にも見守られながら、登下校も含めた学校生活を安心して過ごすことができています。感謝の気持ちをもち、爽やかなあいさつやボランティアなど、できることをしていきましょう。
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ぐるぐるスクール

 3年3組は理科です。中間テストが返却されています。この後解説や間違い直しがあると思います。
 4組は数学です。中間テストの解説をしています。その後返却されると思います。
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ぐるぐるスクール

 2年4組は社会です。中間テストの解説をしています。その後返却されると思います。
 3年1組は社会です。同じく中間テストの解説をしています。その後返却されると思います。
 2組は英語です。代表がスピーチをしています。それに対して質問して、話を膨らませています。
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ぐるぐるスクール

 2年1,2組は保健体育です。男子はソフトボールの試合をしています。やりながらルールも一緒に学習します。女子は跳び箱です。いろいろな高さがあり、自分にあった高さに挑戦しています。
 3組は国語です。中間テストの解説をしています。その後返却されると思います。
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ぐるぐるスクール

 1年4組は国語です。今日から文法に入ります。
 5組は社会です。乾燥した地域の暮らしについて学習しています。
 若竹2組は音楽です。フーガを鑑賞しています。聴いて感じたことを表現します。
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ぐるぐるスクール

 1年1組は理科です。自分で動物を選び、生活場所や食べ物など8つの項目を調べて考察していくレポートを作成しています。
 2組は国語です。青少年のメッセージに取り組みます。今年のテーマは「自分らしく幸せに生きるということ」です。
 3組は数学です。中間テストの解説をしています。この後返却されるのかな。
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朝の様子

 テストが終わり、また野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
 朝から日差しが強く暑くなっています。今日から部活動が再開されますが、体調に気をつけて行ってください。また、教育相談期間に入ります。困っていることや心配なことなど相談してみてください。
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スポーツテスト

 欠席等で受けていなかった生徒たちがシャトルランに取り組んでいます。周りの応援する声がよかったですね。100回を超える生徒もいました。
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下校指導

 昼食後、3年、2年、1年の順に時差下校しています。車などに気をつけて帰りましょう。
 これまでテスト勉強を頑張ってきたと思います。午後の時間、休養したり、好きなことに取り組んだり、リフレッシュしたり、いい時間を過ごしてください。
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朝の様子

 朝から陽が出ていて今日も暑くなりそうです。中間テスト2日目です。
 今日も昼食後下校になります。いい時間の過ごし方をしてください。
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下校の様子

 今日はテストなので昼食後、全学年下校します。学年ごとに時間差で下校していきます。事故に気をつけて帰ってください。午後の時間を有効に使いましょう。
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中間テスト

 1年5組です。
 どの学級もみんな集中して取り組んでいます。最後まで諦めない姿勢を見せてくれています。頑張ってください。
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中間テスト

 1年2,3,4組です。よく考えています。
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中間テスト

 2年3,4組、1年1組です。1年は英語に取り組んでいます。
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中間テスト

 3年4組、2年1,2組です。2年は国語に取り組んでいます。
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中間テスト

 いよいよ始まりました。3年生は理科に取り組んでいます。3年1,2,3組です。
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朝の様子

 毎朝、登校坂を登ってきます。今日から中間テストなのでノートや参考書などを手にした生徒も見られました。事故には気をつけてください。
 今日は4時間で昼食後下校になります。午後の時間を有効に使いましょう。
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ぐるぐるスクール

 3年2組は国語です。3組は理科です。4組は美術です。
 国語は作られた「物語」を超えてという作品で、例えばゴリラのイメージはどのように作られたのかなど学習しています。
 理科は明日からのテストに向けて各自が取り組んでいます。
 美術は空を見上げる自分の作品を描いています。影と光を意識して3段階くらいあるとリアルになるようです。残り3時間で仕上げます。
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ぐるぐるスクール

 2年4組は数学です。若竹2組は理科です。3年1組は英語です。
 数学や理科は、中間テストに向けて取り組んでいます。英語は現在完了形のプリントに取り組んでいます。
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ぐるぐるスクール

 2年1組は理科です。2組は英語です。3組は社会です。2年生も明日からの中間テストに向けてワークやプリント、ミライシードなどに取り組んでいます。
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