最新更新日:2025/08/07
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「笑顔いっぱい 夢いっぱい 元気あふれる飯室小学校」をめざします。ご支援をお願いします。

「車にひかれるよ」 6月24日(月)

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(写真上)
 クワの葉を取ってきた3年生が道路を見ていました。
 「車にひかれるよ。」と言いました。
 何か足元にいるようです。
(写真中)
 見えますでしょうか。
(写真下)
 ものすごく小さなかわいらしいカエルが跳んでいきました。

おにごっこ 6月24日(月)

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 朝休憩終わりの8時15分まで、子ども達は目一杯遊びます。
 数人が集まっておにごっこが始まりました。
 

優しい3年生 6月24日(月)

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 1年生の水やりに付き合っている3年生がいました。
 水やりをする1年生の傘を持っていたり、いっしょに歩いたりしていました。優しさが伝わってきました。

朝から元気 6月24日(月)

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 今日も朝から元気いっぱいの飯室っ子です。
 ドッジボールやブランコを楽しんでいました。

友達まだかな 6月24日(月)

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 別の登校班で登校していくる友達を待っている2年生です。
 3日ぶりの「感動の再会?」でした。

感じのよいあいさつ 6月24日(月)

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 多くの子が気持ちのよいあいさつをしてくれます。
 今日は、本当に大荷物でした。
 

生きものと一緒に登校 6月24日(月)

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 今朝は雨の降りそうな月曜日でした。
 傘、月曜セット、カイコの箱、水泳セット、飼育ケースなど、両手にいっぱい荷物を持って登校してきました。
 カイコもまた一段と大きくなっていました。3〜4cmくらいでした。
 朝から生きもの談義に花が咲いていました。

色とりどりの花 6月24日(月)

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 プランターの花がきれいに咲いていました。

水の恵み 6月24日(月)

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 今日から6月最終週です。
 1か月後は、「夏休み」に入っていますね。
 前期前半のまとめをしっかりと行っていきたいと思います。
 写真は2年生が育てている野菜です。土日をはさんで、一段と大きくなっていました。

読み聞かせ  6月21日(金)

 図書委員の6年生が読み聞かせをしました。
 
 今日の本は「もぐらバス」です。
 もぐらバスに乗っていると、急停車!!
 なにがあったのかは、本を読んでみてください。
 
 お話の世界に引き込まれた子どもたちは「あたりまえじゃん。」とか「えー、どうするの。」とつぶやきながらお話を聞きました。

 とても楽しい時間でした。次の読み聞かせを楽しみしています。
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今日の給食 6月21日(金)

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 「チンジャオロースー」には、牛もも肉、ピーマン、赤ピーマン、たけのこが入っていました。おろしにんにく、しょうがなども入っていて、おいしかったです。
 「はるさめスープ」には、豚もも肉、緑豆はるさめ、たまねぎ、ブラックマッペもやし、にんじん、きくらげ、チンゲンサイが入っていました。ツルツル、コリコリ、シャキシャキした歯ごたえで、おいしかったです。

<今日の献立>
ごはん
チンジャオロースー
はるさめスープ
牛乳

<ひとくちメモ…チンジャオロースー>
 チンジャオロースーという料理を知っていますか。チンジャオロースーは中華料理の一つで、「チンジャオ」とはピーマン、「ロー」は肉、「スー」は細切りという意味です。細く切ったピーマン・赤ピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・酒で味をつけています。夏が旬のピーマンと牛肉の味が、ごはんによく合いますね。

<来週月曜日の献立>
ごはん
じゃがいものそぼろ煮
和風サラダ
牛乳

おにごっこ 開始! 6月21日(金)

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 いよいよ大人数でのおにごっこが始まりました。
 最後は2年生全員がおにの様子。
 さすがの6年生も捕まっていました。

「あつまって〜」 6月21日(金)

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 1年生から6年生まで大勢が集まっていました。
 みんなで「おにごっこ」をするようです。

「おにごっこ  楽しい!」 6月21日(金)

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 大休憩が始まって、バラバラでおにごっこを楽しんでいました。

バレーボール

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 バレーボールをして楽しんでいる様子です。

大休憩の様子 6月21日(金)

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 大休憩の様子を紹介します。
 ブランコ、うんてい、鉄棒をしている様子です。
 ゆったりと過ごしたり、挑戦したりしている感じが、すてきでした。

声をききあって歌う 6月21日(金)

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 音楽室にたどり着いたときには、ほぼ2校時が終わっていました。
 歌を聴くことはできませんでしたが「プパポ」という歌を歌ったようです。
 きれいに「ハモる」と気持ちがいいですよね。

「15:51」簡単にできる? 6月21日(金)

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 算数科で「比」について学習している6年生です。
 比を「分かりやすくする」には、どうしたらよいか考えていました。
「15:51」を分かりやすくするには…
 51が九九にないので、一見できそうにないと思うのですが、実は…。
「あっ。3で割れる!」
 友達と教え合う姿がありました。

気候の特色 6月21日(金)

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 5年生は、社会科の学習で「気温と降水量のグラフ」を見ながら「国土の気候の特色」について考えていました。
 ノートもていねいに書けていて感心しました。

「コンビニだけでいいんじゃない?」 6月21日(金)

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 3年生は社会科で「コンビニエンスストアのひみつをさぐろう」と販売の仕方などに注目してお店の工夫を考えていました。
 「先生もコンビニをよく使うんです。こんなに便利なんだから、コンビニだけでいいんじゃない?」という問いかけに「いや、そうじゃなくて…。」と考えを言っていました。
 最後に、土日に買い物に行くことがあったらこんなところを見てきてねと話がありました。お店を「見る目」が変わっていくのではないかと思います。
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広島市立飯室小学校
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