６月１４日（金）今日の給食
１年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
豚じゃが
ししゃものから揚げ
昆布あえ
牛乳です。

昆布…昆布は、冷たい海でよく育ち、日本では北海道でたくさんとれます。古くから「よろこぶ」につながるということで、お祝い事に使われてきました。昆布には、骨や歯をつくるカルシウムや、赤血球に含まれるヘモグロビンの成分となり、体中に酸素を運ぶ鉄などのミネラル、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいなどが多く含まれています。今日は、キャベツともやしを塩昆布佃煮と塩・ごま油であえました。　

４校時の２年１組後半クラスの技術の授業の様子です。
プラスチックの性質を利用した材料と加工の技術を学習しています。

３校時の２年１組前半クラスです。
技術の授業で、プラスチックの特徴や加工するにはどのような方法があるかを調べています。

２校時、２年５組後半クラスの技術の授業の様子です。
製品をじょうぶにするための形状や構造を学習しています。

６月１４日（金）の授業の様子です。
１校時、２年５組前半クラスの技術の授業の様子です。
身の回りの製品の、じょうぶにするための工夫を調べています。

３年３組は英語です。英文を読んで内容の理解をしています。
４組５組は体育です。男子はソフトボール、女子はマット運動で三点倒立の練習をしています。

３年１組は音楽です。リコーダーで「虹の彼方に」を演奏しています。
２組は理科で、塩酸を電気分解するときの電極での反応について考えています。

６月１３日（木）今日の給食
３年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
パン
チョコレートスプレッド
鶏肉と野菜のスープ煮
ジャーマンポテト
牛乳です。

鶏肉と野菜のスープ煮…鶏肉と野菜のスープ煮は、どのようにして作られているか知っていますか？まず、鶏肉を炒めて水を加えて煮ます。次に、たまねぎ・にんじんを加え、白いんげん豆・しめじを入れて煮込みます。やわらかくなったら、うずら卵・キャベツを入れて味付けをします。最後に、チンゲンサイを入れて仕上げます。調理場でつくる煮込み料理は、たくさんの食材を煮込むので、いろいろな味が出て、とてもおいしく出来上がります。しっかり食べましょう。

２年４組は理科です。金属と結びつく酸素の質量をグラフを描いて求めています。
５組は英語で、英文を読んで内容の理解をしています。
６組は社会。大阪市の産業の特色を学習しています。

２年１組は社会です。中国・四国地方の特色をレポートにまとめています。
２組と３組は英語。どちらも英文を読んで内容の理解をしています。

１年４組と５組は国語です。どちらも漢字テストを行っています。
６組は数学で、式の計算で、練習問題を解いています。

６月１３日（木）１校時の授業の様子です。
１年１組は英語、２組は社会、３組は道徳です。
２組の社会は、熱帯地方の人々の生活について学習しています。

本日は、２年生５組と６組の生徒が、近隣の「かんべ村」「かんべの里」を訪問し、交流やふれあい活動などを通して、楽しいひと時を過ごしました。
今回学んだことを振り返り、次回の訪問に備えて、修正や磨きをかけていきたいと考えています。

６校時、２年４組後半クラスの技術の授業の様子です。
プラスチックと環境問題について自分の考えをまとめています。

５校時、２年４組前半クラスの技術です。
プラスチックの種類と特長を生かした製品について学習しています。

３校時の２年５組後半クラスの様子です。
プラスチックを作る技術を学習しています。

２校時、２年５組前半クラスの技術の授業です。プラスチックの性質を利用した材料加工の技術を学習しています。

６月１２日（水）の授業の様子です。
１校時、１年１組は技術の授業です。生物育成の技術が生活や社会に果たしている役割を理解しています。

６月１２日（水）今日の給食
２年２組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
さばの照り焼き
きゅうりの塩もみ
赤だし
牛乳です。

赤だし…赤だしとは、赤みそを使ったみそ汁のことです。赤みそは、熟成させる期間が長いので、その間に鮮度が落ちないように塩を多めに入れて作ります。今日は、豆腐・油揚げ・わかめ・たまねぎ・にんじん・えのきたけ・ほうれんそうを入れて赤だしを作っています。また、今日は地場産物の日です。赤だしに入っている、えのきたけ・ほうれんそう、きゅうりの塩もみに使っているきゅうりは広島県で多くとれる地場産物です。

昨日に引き続き、２年生３組４組の生徒が、「かんべ村」「かんべの里」を訪問して、利用者の方とレクや劇などをして交流の時間を持ちました。

明日は５組と６組の生徒が訪問する予定です。