ぬい取りが終わった人から玉結びの練習です。できた玉結びは、オタマジャクシやスイカの種に見立てて、プリントに貼っていきます。確かに・・・そう見えるよ！

　色の単語を覚え、好きな色を伝え合います。「I like　〜.」、さて、みんなは何色が好きなのかな？

　子どもたちは、何の思い出を思い出し絵に表現するのでしょう？下絵を描き、いよいよ本番です。

題材を通して、自分の好きなことや良いところに気づいたら、どうするかについて考えを深めました。

　今日は３つめに花について読み取ります。

　次の利用は４年生。少しずつ水慣れをしていきますが、まだ水は冷たいようでした。次は晴れるといいね。

　今日から水泳指導が始まりました。

　１番最初の利用は６年生です。初日からクロールでバンバン泳ぎました。

　先日ホームページで紹介させていただいたプール機械室のバルブからの水漏れは、なんとか修理が間に合いました。ほっと一安心です。

　雨の日も風の日も、毎日見守ってくださっています。学校としては、感謝の限りです。いつもありがとうございます。

　昨年度末から段原地区社会福祉協議会の一団体となった「元気　段原見守り隊」！

　今年度も毎日、子どもの登校や下校の様子を見守ってくださっています。

　今年度、１回目の学校運営協議会を開催しました。

　昨年度末には、学校経営方針を承認いただいたので、今回は方針に基づいて、具体的な方策についてお話をさせていただきました。昨年度に引き続き、総合的な学習の時間の見直しをするため、地域人材のリストを作成にご協力のお願いをしました。地域教材についても様々なご意見をいただきました。

　今年度も１年間、よろしくお願いいたします。

　生活科の学習で松川公園に虫や草花を探しに行きました。「やもりがいたよ。」「びわがなっているよ。」「きれいな花が咲いているよ。」公園は木陰が多くて，涼しかったです。たくさんの虫や草花を見つけることができました。

　グループで教え合ったり聞き合ったりして、カノンを演奏します。みんなで学び合った演奏は、きっと素敵なものとなるでしょう。

　社会科で沖縄と北海道について調べ、ディベートをするようです。しっかり調べて、討論できるようにがんばってください。

　糸のこ盤を使って、パズルづくり！一人一人自慢のパズルが完成しそうです。

　角の大きさを分度器で測ります。えっ・・・分度器を使わなくても分かるみたいです。すばらしい！

　姿勢よく筆の持ち方に気をつけて、基本のはねやはらい等を書いてみました。

　タブレットでドリルパークに挑戦しました。国語や算数の問題に取り組みました。

　南消防署から救急救命士３名に来校いただき、心肺蘇生講習会を実施し、全教職員で参加しました。その後、プールの機械操作説明会で操作方法を確認しました。

　今週プールの水をはり、実際に機械を動かしていました。すると、機械のバルブ部分からの水漏れが発見されました。機械を動かす前には業者点検がありましたが、実際に動かしてみないと分からないものです。
　
　業者に依頼して、明日から早急に修理していただくことにしています。来週からの水泳指導には間に合うようにしていただく予定です。

　先日実施したクリーン大作戦をタブレットで撮影した動画をもとに振り返りました。どうやら、掃除にレモン汁も使用していたようで、そこに話題が集中していました。

　日本の気候の特色を雨温図をもとにして考えました。太平洋側、日本海側に注目して、話し合いをしていました。友達と聞き合い、話し合いをしたときは、必ずみんなが手をあえるようです。