分数のかけ算など、復習問題をしていました。一生懸命取り組んでいます。

式の意味を考えながら、式と同じになるように具体物を黒板にはっていました。

一つの花を読んで、感想を書いていました。全員、一生懸命取り組んでいる空気がいいです。

朝の会では、ひまわり学級の５年生３人が、野外活動に行って頑張っていることを話しました。その後、自立活動では「ラジオ体操第３！？」を楽しそうに行っていました。

こちらに来て初めての食事です。次の活動に備えて、栄養を補給しました。

まずは、めあてから、きちんと書きます。今日はスイミーを読んで感想を書きます。

国立江田島青少年交流の家に到着しました。講堂でオリエンテーションのビデオを見て、ここでの過ごし方について学習しました。

?楽しみにしていた野外活動が始まります。国立江田島青少年交流の家で2日間過ごします。目標達成に向けて頑張っていきます。

「友達を大切にしよう」というメッセージのこもった「ゲゲゲの鬼太郎」と４年生の代表がチャレンジした「にひきのこやぎ」を観ました。「ゲゲゲの鬼太郎」では、世界に引き込まれていました。「にひきのこやぎ」では、人形を動かすことや声優に４年生代表が初挑戦。とても上手で、びっくりしました。劇団影法師の皆さん、素敵な作品を鑑賞させていただきました。ありがとうございました。

玄米ごはん
うま煮
はりはり漬
牛乳

歯と口の健康週間…６月４日から１０日は「歯と口の健康週間」です。よくかんで食べることは、むし歯予防にとても大切です。かむことは、歯をじょうぶにし、あごも発達させます。また、脳が刺激されるので、頭の働きもよくなります。今日の給食には、かみごたえのある玄米・こんにゃく・ごぼう・切干しだいこんをとり入れています。よくかんで食べま　　しょう。

初めての国語のテストです。最初に、どんなふうに解いていくのか、丁寧に説明を受けていました。

いろいろなあじさいが学校には咲いています。どこにあるか見つけてみてください。

ごはん
のり佃煮
冷やししゃぶしゃぶ
もずくスープ
牛乳

もずく…もずくは、ぬるぬるとした、こげ茶色の海そうです。　海そうの多くは、岩について育ちますが、もずくは、他の海そうの先について育ちます。この海そうのことを「藻」ともいいます。そのため、「藻につく」から「もずく」とよばれるようになりました。日本でとれるもずくのほとんどは沖縄県産で、酢の物や天ぷらなどの料理に使います。今日は、もずく　　　スープに入っています。

まずは、動物の名前をいっぱい発表。その後、拍に乗って、動物の名前と鳴き声を掛け合いしていました。

わたしたちが水道から水を利用することができるようになるまで、どのような過程を経ているのか、学んでいます。

点画のつながりをどんな風にすれば、文字の形が整うか、動画を見ながら学習しました。

後転の練習をしていました。手の着き方を学んでいます。

わり算の筆算をどのような順序でやっていくか、考えていました。わり算の意味をしっかり理解してから、筆算に入っていました。

誕生日はいつか聞いて、その後、欲しいものを聞いていました。英語でのやり取りができるので、すごいですね。

5月10日から31日まで、保健室に教育実習の先生が来ていました。
6月の保健室掲示は吉川先生が、ほけんだよりを正路先生が作成してくれました！
どうすれば、中野小のみんなが楽しんで掲示をみたり、ほけんだよりを読んだりしてくれるか一生懸命考えて作られていました。ぜひ、保健室掲示やほけんだよりの内容について、御家庭でも話してみてください。
吉川先生、正路先生ありがとうございました！