授業参観終了後、給食参観をしました。学校給食について、栄養教諭から話を聞いたり給食室での調理の様子を映像で見たりしました。
　その後、１年生の給食準備や食べる様子を参観していただきました。

　たくさんの保護者から、「給食室での調理の様子がみることができて良かった。」、「給食室の先生のがんばりで安心安全な給食をいただいていることに感謝します。」、「子どもたちにも是非見せてほしい。」とのことでした。そんな感想を聞くことができて、たいへんうれしく思いました。

　２年生はタブレットで写真をとり、体の動き方をよく観察して、絵を描きました。思うように描けたかな？

　メダカの受精卵を顕微鏡で観察します。どのように変化するのか興味津々です。

　食べたものが体の中でどのように変化していくか調べます。すりつぶしたお米の上澄み液を試験管に入れ、ストローでだ液を流し込み、それを３５度のお湯に５分間つけます。さて、ヨウ素液を入れると・・・。

　敬語の学習をしました。「カレーだ。」、これを敬語で表すと・・・「カレーでござる。」、みんなで大笑いの場面でした。

　タブレットのメモ機能をつかって、忘れがちなパスワードを打ち込みました。これですんなりタブレットが開けるね。

　様々なコースがあり、そこを走り方を決めてリレーをしていきます。みんなでおもしろリレーを楽しみました。

　今日は１組がグラウンドの南西にある日陰で昆虫や植物さがしをしました。ちょっとした不思議も見つけたようです。それは・・・。

　腕や足の曲がるところと曲がらないところは、どのようになっているか模型を使って確認していきます。それをしっかり観察して、分かったことを記録していきます。人の骨って、こんな風になっているんだね。

　水やすりで光沢も出していきます。ピカピカの勾玉が完成しそうです。

　今の季節にある植物や昆虫を見つけました。どんなものが見つかったかな？

　１００、１０、１のカードを切り取って、いろいろな数の表し方を考えます。かなり大きい数がつくれそうだけど、みんなはどんな数をつくるのかな？

　くるくると回る台座の動きを確かめながら、作品をつくりました。不思議な世界がたくさん完成しました。

　先生から出されたクイズに、みんなで挑戦！「先生、できました！」と一番にできた子は大喜びです。答えに行きついた過程を詳しく説明してくれました。なるほど！

　本日６月７日（金）の５校時に，広島南法人会より５名の講師の方にお越しいただき，租税教室が行われました。
　
　税金の種類や使い道などについて，絵や動画，ワークシート等を使いながら，分かりやすく教えてくださいました。

　本日の学習を通して，税金について，より一層詳しく知ることができ，その大切さを改めて感じたことと思います。

　６年生は、古代の装身具の一つ「勾玉」づくりを始めました。みんな夢中で勾玉と向き合っていました。

　作品が完成しました。みんなで遊んで、それぞれの作品の良さを確かめ合いました。

　これから梅雨の時期に入ります。マイタイムラインを使って、これから防災について学習していきます。

　新聞紙のひらひらした感じを活用したり、くしゃくしゃにしてみたりして、想像力にまかせて作品づくりをしました。教室が夢の世界へ変身！子どもたちは夢中になって取り組んでいました。

まずはグループでそれぞれの役割をもち、教科書から太田川上流の様子を読み取っていきます。そこから全体交流を行い、太田川上流（湯来町・白木町）をテーマにゆるキャラを考えました。温泉や自然、ビニルハウスの素敵なゆるキャラがたくさんできました。

　先生たちは、この授業提案をもとに研究していきます。３年生、よくがんばりました。ありがとう！