異学年交流の取り組みで、2年生と5年生で一緒に体力測定をしました。シャトルランや反復横跳びの数を数えてあげる5年生の姿、とても頼もしかったです。」

総合的な学習「障がいについて考えよう」で、車いすについての学習をしています。
車いすに乗ってみる体験、介助者として車いすを押す体験を通して、子どもたちは、様々なことを感じていました。