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最新更新日:2024/06/19 |
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あぶくたった![]() ![]() ![]() みなさんも、子供の頃『あぶくたった』をして遊んだ経験はおありですか? 子供たちは、歌に合わせたり、掛け合いを楽しんだりするなど、全力で体全体を使って表現をしながら遊んでいいます。 かきわすれはないかな?![]() ![]() 「かきわすれはないかな・・・?」と自分で描いたプレートを見直して、描き忘れがないかを確認しています。 感じたままに![]() ![]() ![]() ばら組では釣りを楽しんでいます。 亀やタコが釣れました。 うれしくて、気が付いたら亀とタコになっていました。 ぼくたち年長組ですから!![]() ![]() ![]() つき組が楽しそうにドッチビーをしていると、もも組、ばら組の友達も集まって参加をしています。 「ばら組さん!大丈夫よ!」と真剣な表情でばら組の前に立ち、守っています。 「こうやって投げるといいよ!」もも組にディスクの扱い方も優しく教えています。 自分たちが遊ぶだけではなく、遊びこんだからこそうまれた気持ちのゆとりが、仲間への思いやりにつながっていきます。 学校協力者会議![]() 園児の様子を見ていただいたり、今年度の取組について説明をしたりしています。 委員の方々からは、先日の公民館まつりに出演したことや、親子で地域を歩いたこと、地域散策などの取組に対して、地域とのつながりがもてることと、記憶に残る貴重な体験になっていることなどを話してくださっています。 ![]() 次々と![]() パイプから出てくる水をバケツに溜めようとしています。 しかし、出てくる水はチョロチョロ・・・。 パイプの反対側が水に浸かっていないからだ! パイプから水出てくるようにするためには!! 次々と考えることがでてくるようです。 ![]() でたー!!!![]() ![]() ![]() 今日は塩ビ管を埋め、隣の温泉へ水を流すという工事です。 「なんで水でてこないの?」「これを(塩ビ管)もっと埋めようか?」 「水をもっといれようや!」 試行錯誤を繰り返し、やっと水が出てきました。 「どうして?」「なんで?」「そういうことか!」 様々な環境を通して子供たちは考えたり工夫したりしながら、挑戦を続けていきます。 俊敏性![]() 鬼ごっこは、相手との距離を感じたり、相手の動きを見ながら自分も動いたり、多様な動きが求められます。 俊敏性の育ちも感じます。 おはしも![]() は しらない し ゃべらない も どらない 今日は、避難訓練です。 ベルの音や放送を聞き、約束を守って避難をしています。 工事中![]() ![]() ![]() ただいま、工事中だそうです。 友達と一緒にバーをつなげていきます。 まだまだ、遊びは続くようです。 土山の頂上から![]() パイプをのぞき込んだり、パイプをつなげたりしながら子供たちは試行錯誤の連続です。 砂場はすぐに水を吸い込んでしまうけれど、土山は水が溜まっていくからおもしろいようです。 手作業![]() 手作業は大変なように感じますが、自分のイメージ通りで丁寧な仕上がりになるようです。 壁をつくろう![]() そのため、水が流れてしまわないように、壁をつくるそうです。 「よーし!できた」うまくいったようですね。 思考力![]() 水を溜める穴を掘ったり、トイから水を流そうとしたりしています。 パイプを置く位置、パイプの中を水が通るように傾斜をつけるなど、かんがえることはたくさんあるようです。 ![]() なかよしランド![]() ![]() 在園児の保護者ボランティアの方が受付で迎えてくれます。 今日は栄養士さんと保健師さんが、離乳食や食に関して講話をしてくださっています。 「揚げ物が好きなんですよね〜!」 「塩分濃度がきになります!」 「これからの時期、水分補給は何をどのくらい飲んだらいいですか?」 質問に丁寧に答えていただいています。ありがとうございます。 誕生会のあとは![]() 弁当を食べた後は、みんなで遊びましょう。 こままわしや、サイコロゲームなどです。 異年齢で遊ぶ中で、順番があることや、待つこと、交代しながら遊ぶ楽しさも味わっています。 ![]() 誕生日おめでとう!![]() ![]() ![]() 5月生まれの誕生会です。 また一つ大きくなりましたね。 好きな遊びや、大きくなったらなど紹介をしてくれています。 お楽しみの出し物は、もも組によるバナナダンス♪ 園長先生によるミックスジュースあそび♪です。 来月の誕生会も楽しみです! カブトムシ![]() ![]() ![]() 子供たちも興味津々です。 自分たちでなかよしのくにへ行き図鑑を持ってきて「いま、ここかな?」と容器の中の幼虫と見比べています。 大切に育てていきたいと思います。 ふれあいとほほえみの輪をひろげよう![]() ![]() ![]() 親子で、落合幼稚園の園歌を歌ったり、誕生日のダンスをしています。 会場の方々も手拍子や返事で参加してくださっています。 地域の中の幼稚園として、地域の方々とつながり、広がる機会をいただいたように感じます。 見守り![]() ![]() 親子で横断歩道を渡る時も、安全にわたることができるよう見守ってくださっています。 いつも、子供たちの安全を見守ってくださってありがとうございます。 |
広島市立落合幼稚園
住所:広島県広島市安佐北区落合南二丁目13-2 TEL:082-842-7831 |