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最新更新日:2024/06/14 |
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5月28日(火)西原人参の様子![]() ![]() ![]() 白かった花の色が少しずつ茶色がかってきました。 【先週の西原人参の様子】 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/system... 5月28日(火)音楽の時間(6年生)
音楽室の入口の厚い扉を開けると、中では楽しく音楽の学習をしていました。
6年生の児童が、モニター画面を見ながら体全体を使ってリズム打ちにチャレンジしています。動く譜面通りにリズムを打つのはなかなか難しいのですが、初めてとは思えないほど上手!! ![]() ![]() ![]() 5月28日(火)6年生 1年生と新体力テスト![]() ![]() ![]() 反復横跳びでは、初めて経験する1年生の手をとり、 「こうやって横に動くんだよ。」 と親切に教える姿。 上体おこしでは、 「がんばれ!お腹に力を入れてね。」 と励ます姿。 立ち幅跳びでは、 「ぴょーーんと飛んでごらん。」 とアドバイスをする姿が見られました。 小さな1年生を一生懸命にお世話する6年生が、いつもより頼もしく思えた時間でした。 5月27日(月)新体力テスト![]() 種目は、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、20mシャトルラン、50m走、立幅跳び、ソフトボール投げで、5年生のみ生活状況調査の質問に答えます。 5月1日から始まっていますが、明日からは運動場で50m走やソフトボール投げをする特別実施期間です。校庭開放も中止とさせてもらっています。 今日の放課後、準備をしました。明日の天気が気になります。 ![]() 5月27日(月)アマリリス
アマリリスの花が美しいです。アマリリスを歌った曲もあるので、子どもたちにこんな美しい花だと知ってほしいです。
![]() 5月27日(月)太陽農園2
ナスを観察したときに赤で囲んだ部分を見て、ある子どもが「タコウインナーみたいなものがある」という表現で表していたそうです。なるほど!と思いますね。キュウリ、ミニトマトなどほかにも野菜を育てています。
![]() ![]() ![]() 5月27日(月)太陽農園
学校の東側に隣接する土地を「太陽農園」として使わせていただいています。
2時間目にたんぽぽ学級の児童がイチゴを収穫していました。赤くて大きなイチゴがたくさんできています。大きなミミズを見つけました。タマネギをもうすぐ収穫できそうです。 ![]() ![]() ![]() 5月27日(月)校内が美しい原小学校![]() 1年生は運動場の草を抜いていました。みんなの集めた落ち葉や雑草を集めるとこんなにたくさんになりました。 ![]() 5月27日(月)4年生 西原伝統文化調査隊![]() ![]() 今日は八木用水について調べました。身近にある用水路ですが、調べてみると知らないことがたくさんありました。 5月24日(金)3年生 体育の様子
体育の授業の前に、原っこ体操を教えてもらい、音楽に合わせて準備運動をしました。
しっかり体をほぐした後は、ハンドベースボールをしました。守備のチームがボールをキャッチして1列になるタイミングをつかめてきました。 ![]() ![]() ![]() 5月24日(金)1年生 生活科 たねをうえたよ
1年生はアサガオの種を植えたときの様子を、習ったばかりのひらがなを使って文や絵に表しました。アサガオだけでなく自分の姿も書きたいという子どもたちもいました。完成したら丁寧に提出することも学習しています。
![]() ![]() ![]() 5月24日(金)2年生 音楽科「はくやドレミとなかよし」![]() 5月24日(金)1年生 図画工作科![]() ![]() 造形砂場で穴を掘ったり山を作ったりしました。「水持ってきて!」「ここに池を作ろう!」と、とても楽しそうです。今週は2組と3組が学習しました。1組は来週行う予定です。お楽しみに! 5月24日(金)6年生 図画工作科「ここから見ると」![]() ![]() ![]() 「どこの場所を使おうかな」「どんなイラストにしようかな」「どんなしかけにしようかな」と子どもたちは班のメンバーで楽しそうに相談をしながら進めていました。 5月24日(金)6年生 図画工作科「ここから見ると」2![]() ![]() ![]() 5月24日(金)4年生 理科の学習
理科の学習では「体のつくり」についても学習を進めています。体には骨が何本あるだろうと予測してから、模型を見て骨の様子を確認しました。
![]() ![]() 5月23日(木)4年生 下水道出前講座
下水道局の方に講師として来ていただき、出前講座を行いました。下水道についてスライドで詳しく説明してもらったり、顕微鏡で微生物を見たりして学習を深めました。使った水が微生物できれいになっていく様子やどこに水資源再生センターがあるかなど、どのお話も興味津々に聞いていました。
![]() ![]() ![]() 5月24日(金)代表委員会![]() ![]() 学校行事での取組や学校生活をより良くするための活動計画を子どもたちが主体的に考え、全校に発信する機会になることを目指します。 みんなでつくる原小学校。子どもたちの力で「より美しいもの、より高いもの」を生み出していくことを楽しみにしています。 5月24日(金)6年生 算数テスト![]() ![]() 6年生ではそれまでに使っていた⬜︎や⚪︎の代わりにXやyを使って分からない数を表して考えます。100点を目指して、宿題や自主学習で復習してきました。どの児童も集中して取り組めています。 5月23日(木)掲示板
今日は6年生の授業を参観して校内研究会を実施しましたが、どの学年も「自分の考えを適切に表現できる子どもの育成 〜より相手に伝わる文章にするために推敲する力を育てる〜」という研究主題で授業づくりに取り組んでいます。
書いた作文等を教室や廊下の掲示板に貼って読み合っていますが、月ごとに南校舎1階の廊下の掲示板にも貼っています。 現在、2年生の作品を掲示しています。学校にお越しになった機会にどうぞご覧ください。 ![]() |
広島市立原小学校
住所:広島県広島市安佐南区西原六丁目29-6 TEL:082-874-0038 |