1辺が１ｍの立方体に１立方センチメートルが何個入るか考えました。

　心から謝ることの大切さについて考えました。

　地図を見ながら、水がどのようにやってくるのかについて考えました。

　後転につながるゆりかごに取り組みました。

　各グループが説明の練習をしました。

　授業参観をされたとき、先生方の指導の素晴らしさについても言及されました。
　例えば、体育科の授業を参観されたとき、「子供たちに体のどこを意識して伸ばすのかについて声掛けをしていたのがとってもよかった。」とおっしゃっていました。
　そして、もう一つ校長先生方がみなさんおっしゃっていたのが…

　二葉中学校区の校長先生方が矢賀小学校に集まりました。
　授業を参観し、子供たちの学びに向かう姿勢の素晴らしさに感動されていました。
　今年度も中学校区で連携を図りながら、９年間を見据えた教育活動を進めてまいります。

　地域の農家の方から、受粉の仕方について教えてもらいました。
　上手に苗を植えました。

　広島市では、将来の地域社会を支える人材の育成を図るために、学校と地域が一体となり、地域人材を活用し、地域の特性を生かした特色ある取組として「学校教育活動地域連携新事業」を行っております。
　矢賀小学校ではこの矢賀うりを育てる取組を行っています。
　地域の農家の方に教えてもらいながら、矢賀うりの苗を植え付けました。

　矢賀うりの植付式を行いました。
　地域の農家の方に植え方や育て方のポイントを教えていただきました。

　これはいったい何の苗でしょうか？

　マット運動の技を確認し、跳び前転に取り組みました。

　トーンチャイムを使って和音の響きを感じ取りながら演奏しました。

　説明文で学習したことを生かして、順序を表す言葉を使って説明文を書きました。

　これまで学習した筆算との違いを考えました。

　さんぽを手話をしながら歌いました。

　タブレットで撮影した野菜の苗を見ながら、絵を描いたり観察して分かったことを書いたりしました。

保護者の皆様
　「配布文書」内につぎの文書を掲載しております。
　タップ(クリック)してご覧ください。

「学校だより　6月号」

「6月行事予定」

「6月分家庭献立表」

「食育だより　6月号」

「緊急時対応マニュアル」

　前転に取り組みました。

　めがねリレーをしました。