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最新更新日:2024/06/14 |
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ふれあいとほほえみの輪をひろげよう![]() ![]() ![]() 親子で、落合幼稚園の園歌を歌ったり、誕生日のダンスをしています。 会場の方々も手拍子や返事で参加してくださっています。 地域の中の幼稚園として、地域の方々とつながり、広がる機会をいただいたように感じます。 見守り![]() ![]() 親子で横断歩道を渡る時も、安全にわたることができるよう見守ってくださっています。 いつも、子供たちの安全を見守ってくださってありがとうございます。 公民館まで![]() 地域を親子で歩き、地域の方と挨拶を交わしたり、地域の自然に触れたりしています。 親子で手をつないで地域を歩く貴重な経験になったようです。 ![]() 出会い![]() トカゲの動きに集中する子供たちです。 トカゲは、右へ行ったり、左へ行ったり・・・ 一緒に幼稚園へ帰りたいのかな・・・ ![]() 掛け声![]() ![]() ![]() 『ふれあいとほほえみの輪を広げよう』です。 みんなで誕生月のダンスです。 「はーい!」や「イエイ!!」の声が響きます。 子供たちの笑顔が、地域のみなさんのもとへ広がっていくことでしょう。 太極拳![]() 真剣な表情の太極拳チームのみなさんの様子を、子供たちも真剣な眼差しで見ています。 口田公民館へ![]() ![]() ![]() 明日は口田公民館まつりのステージ発表です。 今日はステージ発表のリハーサルです。 地域の川や自然に触れたり、地域の方々とあいさつを交わしたりしながら進んでいきます。 先日の交通安全教室で教えていただいた横断歩道の渡り方や、交通ルールも思い出しながら行動しています。 生活の中で必要な言葉![]() 園庭で誰かの泣く声が聞こえてきます。 そばへ行ってみると、ありを集めていた容器のふたを友達が開け、ありが逃げ出したそうです。急いで逃げ出したありを捕まえています。 遊びや生活の中で、場面に応じて必要な「みせて」「ぼくにもさわらせて」などの必要な言葉があることも学んでいます。 ![]() 試してみる![]() ホースの水が止まったようです。 「ホースのなかのみずがなくなったのかな」 「また、ホースからおみずがでてこないかな」 そこで考えたのが、使っていたジョロの水をホースへ移してみることのようです。 ホースの口は細いので、うまく入るでしょうか。 思いの違い![]() 「のりものにのりたい」 「のりものをひっぱってあげたい」 友達とかかわりながら、自分の思っていることを相手に伝える場や、少しずつ相手にも思っていることや言いたいことがあることに気付いていく機会です。 土の性質![]() チョコレートの感触や、ドロドロの感触などを体全体で味わっています。 昨日は固かった土が、今日はドロドロ、トロトロ・・・土のいろいろな性質に触れています。 ![]() 力を入れて![]() 遊びの中で、力一杯握ること、自分の体を支えることなどが養われています。 ![]() つながった![]() 道を作って、水を流して・・・川がつながった。 川の中をジャブジャブ歩いていこう。 なかよしランド![]() ![]() ![]() 親子でバルーンの感触や動きを楽しんでいます。 なかよしランドについて![]() 園庭で遊んだり、親子でバルーンで遊んだりしますよ♪ 力を合わせて![]() ![]() ![]() みんなで力を合わせて、膝ぐらいの深さまで穴を掘るそうです。 穴を掘っていくうちに、根っこが出てきたり、大きな石が出てきたりします。驚いたり、発見したりの連続です。 一人では、成し遂げにくいことも、友達と力を合わせることでやり遂げる達成感を味わっています。 一度に![]() これまでは、バケツに水を汲んで運んでいましたが、何とか一度にたくさんの量の水を運びたいと、たらいに水を入れて運んでいます。 しかし、このたらいに入った水は、なかなか重いようです。 おっとっとっと・・・ うれしい![]() 小さくて、かわいらしくて、やわらかい芽です。 小さな芽が出てきてくれて、何だかうれしくなってきました。 ![]() ほらね![]() そう言って見せてくれた手には、かさを広げたまつぼっくりが。 水に入れるとにかさが閉じ、乾くと広がることを試してみて、わかったようです。 ![]() ツバメ![]() 何度も巣へ戻ってきます。 私たちの身近なところで巣をつくり、ひなを育てとびたっていきます。 しばらく、ツバメの様子を見守りたいと思います。 |
広島市立落合幼稚園
住所:広島県広島市安佐北区落合南二丁目13-2 TEL:082-842-7831 |