引き続きリレーに取り組んでいます。
走るのが得意，苦手なメンバーの走順を考えながら頑張っていました。

ウォーミングアップの中で，しっかりと体を支える，反動を利用する練習に取り組んでいました。鉄棒の技を習得するために必要な動きとなります。

鉄棒に取り組んでいます。
ワークシートを使い，これから色々な技にチャレンジしていきます。

縦割り班についての提案です。
今年度は縦割り遊びを年間通して行っていきます。

3年生以上の学級代表と各委員会の委員長が集まり，代表委員会が行われました。
進行は計画委員が務めます。

文字と式についての学習です。
直径と円周の関係をもとに考えていました。

リスニングでした。世界の国で日本の支援で建てられたものを聞き取っていました。

広島県の地図から交通網を読み取っています。

これから育てるヘチマの芽を観察していました。

複雑な形の立体の体積の求め方を考えています。足したり，余計な部分を引いたり…面積の学習を生かして色々な求め方を考えていました。

今日のひらがなは「め」と「ぬ」です。
似ているので間違えないように。

学年園の雑草をとり，苗を植える準備をしていました。
夏野菜とさつまいもも植えるようです。

1年生は昨日アサガオの種を植えました。
今日から朝の水やりを頑張っています。
早く芽が出ますように！

きれいな花のプランターがたくさん出来上がってきています。
学校に飾ったり，地域に配ったりします。

お手伝いいただきながら，しっかりと植替えできていました。

気体検知管を使って確かめていきます。

ものを燃やす前と後で，空気の成分はどのように変わるのか実験で確かめます。

調理実習でスクランブルエッグ（いり豆腐）を作っています。
美味しそうにできていました。

調理実習でスクランブルエッグ（いり豆腐）を作っています。
美味しそうにできていました。

調理実習でスクランブルエッグ（いり豆腐）を作っています。