地域の方が、午後からのこいのぼり集会の準備をしてくださいました。１３:３０からの「こいのぼり集会」の中で、２年生がこいのぼりをあげます。

　「おひさま」から感じたこと、想像したことから、表したいことを見つけて、好きな形や色を選んで、自分のお日様を描いています。個性豊かなおひさまができました。

　文部科学省が、国・公・私立の小学校６年生を対象として実施する「全国・学力状況調査」が始まりました。１時間目は、国語です。真剣に取り組んでいます。

　定期健康診断が始まっています。今日は３・４年生の身体計測と視力検査を行いました。みんな，1月から身長が伸びているかドキドキです。視力では，見えにくくなっていないかなとドキドキ。結果を持って帰った際は，以前と比べてどうなっているかしっかり確認してみてください！

６年生図工は，自画像からスタートです。
鏡越しの自分の顔をじっくり見て描きます。
鼻，眉毛，目・・・と一つ一つ鏡とにらめっこしながら描き進めました。
今日は，鉛筆描きまで。
次回は，絵の具を使って色付けをしていきます。
さぁ，そっくりに仕上がるかな！？完成が楽しみです。

　いい天気です。少しずつ新しい学年に慣れてくるにつれ、外で遊ぶ姿が増えています。ボール遊びや縄跳びなど思いっきり身体を動かしています。

　始業式に出題した「ひらめきクイズ」
クラスで考えて、１枚の解答用紙にまとめて校長室前のポストへ入れてくれました。

　答えを考えるだけでなく、問題作りにも挑戦してくれた学年がたくさんありました。今年度もこのクイズを通して、言葉への関心を高めたいと思います。

　昨日の委員会を受けて、今日から各委員会活動が始まりました。給食放送を無事に終えた６年生。担当の先生から「上手に放送ができていたよ。これからも頑張って。」と声をかけてもらっていました。

まずは教室で列を作りました。これも集団で安全に生活するための大切なお勉強です。
上手に並んで歩き、校舎の周りやグラウンドの見学に行きました。遊具の使い方や入って遊んではいけない場所について、先生の話をしっかり聞いて勉強しました。

自分の個性について見つめる学習をしました。
自分の得意なことや苦手なこと、自分らしさについて見つめなおすとともに、人それぞれに違いがあることを受け入れようとする様子が見られました。
とても温かな学級の雰囲気です。

地図の見方・使い方について学習しました。
これまで使ってきた地図帳のほかに、タブレットの地図アプリや地球儀などを使い、地理を調べました。それぞれの特徴の違いや利点、欠点について感じていました。

集気びんの中でろうそくが燃え続けるためには、どんな条件が必要かについて、みんなで予想を立てました。自分の体験を根拠にして説得力なある予想を発表することができ、友達から驚きの声が上がる場面もありました。

方位磁針を使って方角を測ります。手に持つと針が揺れてしまうので、机の上や床の上に置いてじっと待ちます。
息をするのも忘れるくらい集中して見つめていました。

みんなで意見を出し合いながら学習を進めています。自分と違う考えを持った友達の意見をしっかりと聞き、自分の考えを深めています。たくさんの子が積極的に手を挙げて発表しています。

　今年度初めての委員会活動がありました。5年生にとっては初めての活動となります。
　戸惑う様子も見られましたが、6年生がリーダーシップを発揮し、どの委員会でもスムーズな運営がなされていました。

　さすがは最高学年！頼りになります。

　☆行事食入学進級祝い献立☆
　【ビーフカレー・わふうサラダ・牛乳】

　1年生は小学校初めての給食でした。カレーを増やすひとは，きちんと並んでついでもらっていました。小学校のカレーの味はどうだったでしょうか。おいしかったかな。
給食を食べ終わった後，担任の先生から，牛乳パックの片付け方をしっかりと教えてもらい，片付けをしていました。今日もおいしくいただきました！

　１年生も今日から給食が始まります。手を洗って、準備ができたら
「いただきます。」
です。

　先生が、いろいろな楽器で様々な曲を演奏しました。みんな歌を口ずさんだり、音色に聞き入ったりして楽しみました。

　今日は、手引きとわたしたちの広島市が配付されました。社会科は、たくさんの教材を使います。

　フラフープを使って、身体を動かします。「せーの。」で隣のフラフープへ移動します。タイミングが難しいのですが、できています。