５月２日（木）　遠足予備日のため給食はありません。そのためお弁当を持って登校しました。みんな、お昼が待ち遠しかったようです。どの教室も食べるスピードがいつもより速いようでした。
保護者の皆様、お弁当を用意していただき、ありがとうございました。

教科書のイラストにブロックを置いて、同じ数の仲間を探しました。

緊急時に速やかに行動できるようになることを目的として、色別下校を行いました。
高学年が手本となり、大きく戸惑うことなく行動できていました。
あわせて、登下校に限らず、「よその敷地に勝手に入らない」「必要以上の大声や奇声を上げない」「人をからかうような行動をしない」といった指導もしました。
もし地域で子供たちがよくない行動をしていましたら、「危ないよ」「いけないよ」など、声をかけてやってください。よろしくお願いします。

４年生が始まったころ、桜の木はたくさんの花をつけていました。３週間が過ぎ、様子が大きく変わりました。改めて、桜の木を観察しました。

指の動かし方に気を付けて「かえるのがっしょう」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。
周りの音につられないように輪奏にも挑戦しました。

今日の献立は、「パン」「いちごジャム」「カレー豆腐」「グリーンアスパラガスのソテー」「牛乳」です。

グリーンアスパラガス…グリーンアスパラガスは春が旬の野菜です。グリーンアスパラガスは太陽の光に当てることで緑色になります。逆に、芽が出たアスパラガスに土を盛り、日に当てずに白く育てたものを、ホワイトアスパラガスといいます。今日はグリーンアスパラガスをソテーにしました。また、今日は地場産物の日です。グリーンアスパラガスとたまねぎは、広島県で多く作られています。

運動会の入場行進で演奏するスーザ「雷神」を練習しています。
パートごとに難しい部分を繰り返し練習して、少しずつ上達しています。
本番当日は６年生の生演奏にも注目してください。

粘土を使って、いろいろ作ってみました。
お団子をたくさん作って積み上げたり、細長い紐を作ったり。ひとつにまとめて木にしたり。
一人一人がお題に合わせて、自分で考えた形を作りました。

集気びんの中にいろいろな気体を入れ、その中に火のついたろうそくを入れて観察しました。中の気体が空気の時と比較して、ものを燃やす働きについて考えました。

教職員が「お気に入りの１冊」を持ち寄って、読み聞かせをしました。
読書の幅が広がってくれるといいなと思います。