ALTの先生が美鈴が丘小学校に来られました。5年生は初めて会う外国人の先生の話を興味津々で聞いていました。先生の出身のフィリピンのクイズに答えたり、自分たちも一人ずつ英語で自己紹介をしたり、先生に質問したりと楽しい時間を過ごしました。

　夏らしい空の下、バタ足や手のかき方を練習しました。限りある練習時間の中で、少しでも上手になろうと一生懸命です。それぞれの目標を達成できるといいですね。

　教科書では、「茶色の小びん」は歌やリコーダーと低音楽器での演奏として載っていますが、リズムを工夫したり打楽器を入れたりして、それぞれのグループでオリジナルの「茶色の小びん」で自由に演奏します。しかし、「自由」というのが、結構難しいのです。
　さて、どんなアンサンブルになるか楽しみです。

水泳の学習は４回目になりました。
忙しい中、水着の洗濯をありがとうございます。
今日の目当ては「ういてみよう」でした。
はじめは「できーん」や「むりー」などの言葉も聞こえましたが、意外にやってみると楽しそうでした。
何度も何度もチャレンジする姿に心が熱くなりました。

　平和への願いを込めて、折り鶴を折りました。２年生と５年生で助け合い、丁寧に仕上げることができました。「世界中のみんなが幸せに過ごせますように」という願いをみんなで叶えていきたいですね。

　今や学校生活に欠かせない存在となったタブレット。授業のあらゆる面で、学習をサポートしてくれます。
　４年生の社会科では、ごみについて学習中です。広島市のごみ分別表を検索し、拡大して内容を確認しながら、プリントに書き込んでいます。課題が早く終わった時には、プログラミングに挑戦したり復習問題を解いたりと、すき間時間も上手にタブレットを活用している様子が見られます。
　ルールとマナーをしっかり押さえて、今後も有効活用していきたいです。

　今日はとても暑い一日でした。久しぶりに給食でデザートが出ました！
　「 次の音楽が終わったら、ぶどうゼリーなんよ〜」嬉しそうに子ども達が教えてくれました。 給食の先生も、「（ゼリーを）見る子、見る子が喜んでいましたョ♪」と笑顔でした。
　ある教室では、たくさんの子ども達が、ゼリーのおかわりをかけてじゃんけんに挑んでいました。
　美味しかったね！

＜メニュー＞
肉味噌ごぼう丼・豆腐汁・ぶどうゼリー・牛乳

２年生合同でドッジボール大会を行いました。
投げる力が強くなりました！上手によけることができるようになりました！

水泳の学習は3回目になりました。
今日の目当ては「もぐってみよう」でした。
思っていたよりも、みんな上手にできました。
苦手な子もワニ歩きや顔付けに頑張って取り組みました。

社会科で学習したことを生かして
広島市のみりょくが伝わる「ゆるキャラ」を考えました。

特徴を生かした
個性豊かな「ゆるキャラ」ができました！！

各クラスや階段に掲示していますので
参観日のときに、ぜひご覧ください。

　6年生に折り鶴の折り方を教えてもらいました。
　会の最後に、４月からいろいろなお世話をしてくれた6年生に感謝の気持ちを伝え，お手紙を渡しました。

図画工作科「ことばのかたち」をしました。【くるくる】や【ぴょーん】という言葉から想像できる線の形を考え、できた線をつないで物語をつくりました。

　図画工作科では、クルクルランドが仕上がりました。自分が作った作品を場面ごとに写真を撮り、オクリンクで作品を提出しました。
　実際動かした動画を撮ってスライドにするなど、出来上がった作品を楽しむことができました。

　「すごい大きいナメクジ見つけた！」
登校中の子が、手を差し出してびっくり！なんと１０cmはあろうかという特大サイズのナメクジです。
　次々と登校してくる子ども達も、さすがにこのサイズには驚いたようで、「ほんとにナメクジ？葉っぱじゃないの？」「ヒル？」「あっ、触角がある！」と立ち止まって、まじまじと観察していました。
　

最近の不安定な天気で、子ども達は雨や雷の音を気にしつつも、がんばって学習に取り組んでいます。
低学年の学習のとき、雨とエアコンの音だけしか聞こえないほど集中していた時間があり、感心しました。

　話し合ったり、説明し合ったりしながら、学習を進めています。「あぁ！そういうことね！」「分かってきた！」という声も聞こえてきました。話し合うことで、考えが深まっていくようです。

　4年生の水泳の授業が始まりました！今回はプールの授業で守ってほしいルールの話をしたり、水に慣れる活動をしたりしました。
　楽しいプールの授業ができるように、安全面に気をつけながら、活動していきたいと思います。

めざせ！生きものはかせ！
生活科の学習で、生き物を育てます。育てる生き物を探し、育て方を検索し、自分たちで育てます。たくさんの「生きものはかせ」が誕生してほしいです。

理科で、「植物の体」の学習をしています。
今日は、植物がどのようにして蒸散をしているのかを観察しました。
顕微鏡の学習は5年生でしていたので、使い方はお手のものです。
前のめりになって学習に取り組む6年生です。

水泳学習が始まりました！！
３年生は初めての大プールです。

ドキドキしながらも、楽しく学習しています♪

「ふしうき」や「ラッコうき」など
少しずつ水に慣れながら、がんばっています！！