的当てゲームをしました。とても上手に的に当てることができていました。

★パン・いちごジャム・クリームシチュー・グリーンサラダ・牛乳★

　クリームシチューは、鶏肉・じゃがいも・たまねぎ・にんじん・パセリが入っています。小麦粉とサラダ油で、手作りのホワイトルウを作っているので、市販にルウに比べ、塩分と脂肪分を減らすことができます。
　グリーンサラダは、ハム・キャベツ・きゅうりをそれぞれボイルして、手作りのフレンチドレッシングで和え、色どりのきれいなサラダになりました。ほうれん草は、野菜の中でも鉄やカルシウムが多く含まれるので、成長期の子供たちにしっかり食べてもらいたいと思います。
（栄養価：エネルギー640kcal　タンパク質24.4g　塩分2.3g）

宮沢賢治の「やまなし」の作品のなかの幻灯を絵にして１２月と５月の場面を比べて分かることや考えたことを交流しました。じっくりと友達の話を聞きながら自分の考えとつなげて考えています。

世界で活躍されているケーナ奏者の岩川光さんを講師にお招きして、音楽の特別授業を行いました。ケーナの歴史やケーナの種類やその音色の違いなどに触れることができました。岩川さんの演奏やお話に子供も大人も引き込まれたとても素敵な時間でした。

地場産物を使った広島らしい献立を考えます。２月には白島ランチとして給食の献立メニューになります。みんなしっかり考えてくれていました。どんな献立ができるのか楽しみです。

食品ロスをなくす取組にはどんなものがあるのか探しました。たくさんの情報の中から給食や、買い物、企業の取組など自分の興味のあるものから調べています。

世界にほこる和紙のお話の大まかな内容について理解するためにグループで「なるほど」と思ったことについて交流しました。

言葉の意味を学習し、「そのために」という言葉を使って、じどう車くらべの説明文の中の問いを見つけました。最後にみんなで声に出してしっかり音読をすることができました。

学校にはどのような消火設備があるのか調べた結果から、疑問に思ったことをみんなで共有しました。

同じ数ずついくつ分になるのか、新しい計算の仕方を考えます。かけ算に挑戦です。

１４−８の計算の仕方をみんなで考えました。友達と関わり合いながら学習を進めています。

お手紙をみんなで順番に音読しました。登場人物になりきって上手に読んでいます。

学年の内容に合わせて、秋の俳句をつくったり、順序に気を付けてまとめたりしています。

ぼくの名前を読んでの作品を通して、家族について考えました。

電流が生み出す力について学習します。今日は、実験の準備のために１００回巻コイルをつくりました。

百科事典の特徴を知り、使い方について学習しました。

身近な自然の形や色を使って、作品をつくっています。いろいろな作品ができてきています。

話し合いでお友達のお悩み解決です。話をつなぐことを意識して話し合いをしています。とても活発に話し合いができています。

じどう車くらべの問いについて考えました。じどう車のしごとはどんなことなのか自分の考えをしっかり発表することができました。

★ごはん・さけのから揚げ・即席漬・さつま汁・牛乳★

　きょうは、秋が旬の食材を多く使った献立です。
　さけのから揚げは、角切りにしたさけに、塩・こしょうをして、コーンスターチをまぶして、油で揚げました。カリッと揚がった魚の揚げ物は、子供たちに人気のメニューです。
　即席漬は、せん切りにした大根をさっとボイルし、塩としょうゆで味付けしました。旬の大根は、甘みもあり、シンプルな味付けで、おいしく食べられます。
　さつま汁は、鶏肉・生揚げ・さつまいも・板こんにゃく・にんじん・ごぼう・ねぎが入っています。煮干しのだしや、食材の旨味、旬のさつまいもの甘さ、沢山のおいしさがつまったおいしいさつま汁になりました。
　また、11月からは、県内産の新米になっています。
（栄養価：エネルギー627kcal　タンパク質26.2g　塩分1.6g）

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