今日は全校縄跳び集会の日です。本年度、子供たちの体力の向上の取組の一環として行います。曇っていて少し肌寒さは感じましたがみんな元気いっぱい縄跳びをしました。しっかり体を動かして、体力の向上につなげていきます。

未来の私をつくっています。今日は、服や小物などをつくりました。とても集中して、しっかり作品と向き合って取り組んでいます。

買い物の仕組みについて考えました。買い物の流れの中でどの場面で、契約が成立したことになるのか意見や考えを出し合いました。消費者と売る人が合意したとき契約が成立することを学ぶことができました。

水を冷やした時の温度の変化について学習をしました。みんなで時間ごとに温度の変化と水の様子について確認しました。

ソフトを使って新出漢字の筆順の確認をしました。正しい筆順で書いているので、字のバランスがまとまっていて上手に書くことができています。

今月の歌「プライド」を歌いました。姿勢、声の大きさ、表情、そろえるを意識して練習をしました。どのように様子を音楽で表すのか、考えながら一生懸命歌を歌っています。

たぬきの糸車というお話を学習します。最初に読んだ感想をノートに書きました。今日は、先生が糸車を準備してくれました。糸車が実際どんなものかを見て、場面の様子をより具体的に想像することができました。

文章をまとまりを分けて書く学習をしています。3つの場面絵をつなげたお話を考えながら、まとまりが意識できるよう先生からの声かけを受けながらしながら学習を進めています。

どのクラスも漢字の学習をしていました。学年の新出漢字をしたり、教材の中で出てきている漢字を再度学習しなおしたりしながら進めています。

カウントダウンカレンダーを作っています。卒業へ向けて少しずつ準備をしています。

台上前転に挑戦しています。タブレットで録画をし、振り返りながら上手にできるようにみんなで関わり合いながら学習を進めています。

プラタナスの木のお話を学習しています。登場人物のマーチンが、はじめと終わりの気持ちの変化のきっかけの出来事を探しました。

ふしぎな魚の下書きをかきました。いろいろなふしぎな魚を考えていました。どんな魚ができるのか楽しみです。

おもちゃ祭りの役割分担をしました。今日は作るおもちゃ決めて、自分の作りたいおもちゃのグループを決めました。

小学校と保育園、幼稚園の交流会が２月に計画されています。その際に、渡すプレゼントをつくりました。学校の楽しいことや学校での行事についてペンダントに書いています。当日園児の皆さんが喜んでくれると嬉しいです。

できた課題を担任の先生に確認してもらいました。丁寧に教えてもらっています。みんなも一生懸命課題に取り組んでいました。

構成文をもとに作文を書いたり、昔話を読んだり、タブレットを使って漢字の学習をしています。

★パン・いちごジャム・冬野菜のクリーム煮・三色ソテー・牛乳★

　冬野菜のクリーム煮は、鶏肉・じゃがいも・たまねぎ・かぶ・カリフラワー・にんじん・ぶなしめじ・パセリなど、沢山の具材が入っています。冬の野菜のかぶやカリフラワー、そして、安佐南区祇園地区産のパセリと、旬のもの、地場産物をふんだんに使っています。旬の野菜は、味もよく、栄養価が高いので、しっかり食べて、元気な体を作ってもらいたいと思います。
　三色ソテーは、ベーコン・ほうれん草・コーンを一緒に炒め合わせました。色どりのきれいなソテーは、食欲も増します。
（栄養価：エネルギー655kcal　タンパク質27.4g　塩分2.5g）

英語で話されている出身地や思い出、見たこと、行ったところ、その感想について聞き取って答えています。何度も繰り返し、聞く中で、聞き取れなかった単語をしっかり聞き取ることができるようになり、内容も理解することができるようになりました。

やなせたかしさんの伝記の学習の中で、行動や考え方を出来事ごとにノートにまとめています。とても集中して取り組んでいます。