慣用句を辞書で調べました。

調べた慣用句でかるたを作ります。

たくさんの慣用句があります。

みんなでカルタをしながら，慣用句を覚えていきましょう。

家でいろいろな箱を集めました。

それを使って家を作ります。

切ったり，貼ったり，つないだりしながら作ります。

楽しい作品になってきています。

出来上がるのが楽しみですね。

分数のたし算の学習です。

今日は，帯分数のたし算の仕方を考えました。

最後は，練習問題で今日の学習内容を確かめます。

反比例のグラフの学習です。

「どんなグラフになるのかな。」「どんな特徴があるかな。」

疑問を持ちながら学習しています。

かけ算プリントで復習をしています。

７の段まで学習が進んでいます。

振り返りをしながら，何度も九九を唱え，覚えていきます。

かけ算マスターをめざそうね！！

海田署の刑事課からお越しいただき、中学生が薬物乱用防止教室を受けました。

ＤＶＤで、薬物のきっかけが友人や先輩といった身近な人からであること、依存性が高く自分の意志でやめることはできないことなどを学びました。

警察の方からも、ぜったい薬物には手を出さないことを約束してくださいと強く言われていました。

今日の５・６時間目に，６年生が食育授業を行いました。

野菜のことや，栄養のことも教えていただきました。

地元の農家の方に，小松菜を提供していただき，ひろしまっこ汁を作りました。

食に関する紙芝居もしていただきました。

和食・輪食・環食。

みんなで，ひろしまっこ汁づくりにもチャレンジしました。

食べることの大切さを理解することができました。

みんなで作ったひろしまっこ汁は，全員で試食しました。

寒い日にぴったりのおいしいみそ汁です。

家でも作ってみてくださいね。

カッターナイフを使って窓を作ります。

窓を開くと，いろいろな世界が広がります。

楽しい，かわいい，わくわくする作品がいっぱいできていました。

出来上がりが楽しみです！！

今日も算数科で，比例と反比例の学習をしています。

反比例を式で表すとどうなるかを考えることが，今日の学習内容です。

式化をしていくと簡潔で分かりやすくなります。

明日は、グラフの学習です。

比例と反比例の学習を進めています。

表を見て考えていきました。

グループ内で，自分自分で考えたことの交流もしました。

友達の考えを聞くことで，学習内容の理解を深めることができています。

今日と明日、中学１，２年生は後期中間試験です。

先週の学習会でも黙々と勉強していました。家でもがんばっていたと思います。成果が出せたでしょうか。

点数はもちろん気になると思いますが、解答できなかったところ、間違えたところを、なぜできなかったのか、どうして間違えたのか、振り返ってやり直してみることが大切です。

５年生が，地域の方に教えていただき，小松菜を植えました。

小松菜の苗を育てていだだき，種と苗の両方を植えることにしました。

美味しい小松菜を育てていきたいと思います。

３・４年生は，ＰＴＣ活動を実施しました。

今回は，人権教室として，車椅子バスケットボールの方をお招きし，実際に車いすバスケットボールを体験しました。

保護者の方にも一緒に参加していただきました。実際にやってみると，とても難しかったです。

改めて，いろいろな人と一緒に活動することの大切さを考えることができました。

今日の参観授業では，５・６年生は合同で，修学旅行の報告を行いました。

思い出に残った楽しい修学旅行でした。

来年は，野外活動の年です。

今日の参観授業では，かけ算の学習に取り組みました。

４×７と７×４のちがいを考えていました。

かけ算マスター，九九マスターをめざして頑張ってね。

参観授業は，算数科をしました。

今日は，もんだいづくりの学習です。

タブレットを使って考えていきました。

中１スピーチです。３人が、それぞれ自分の好きなことを発表してくれました。
なぜ、そのことが好きなのか、理由をちゃんと説明できていました。

表彰です。
中３が夏休みに取り組んだ税の作文で、全国納税貯蓄組合から学校賞をいただきました。
毎年の中３がずっと取り組み続けた成果です。

英検に合格した人の合格証明書の授与です。準２級から５級まで、それぞれが目指す級にチャレンジしました。

中１、中２は月曜日から試験週間になりました。

放課後、絆プロジェクトの学習会を行っています。

前期も参加した生徒は黙々と勉強していました。今回もすでに３日連続で来ている生徒もいます。

祝日、土日は家でもがんばれ。