校内授業研究会を行いました。
　６年生の算数の授業を観察し，その後協議会を行いました。
　広島大学から松浦武人教授をお迎えし，指導助言をしていただきました。
　これからも，子どもたちが主体的に考え，納得・発見する学び合いの授業づくりへの研究を重ねていきます。

総合的な学習の時間に、基町小学校が大切にしてきた被爆エノキの学習をしています。
草や落ち葉で荒れたエノキの様子を見て、「そうじをしてあげたい！」「誰が・なぜ大切にしてきたのかな？」などの学習課題を作りました。
写真は、自分たちで準備した道具を使ってお世話をしているところです。
きれいになったエノキを見て、達成感に満ちていました。看板もじっくり読んで分かったことがあったようです。
これから分かったことの報告をするための準備をしていきます。

　６月１５日（木）に、歩行教室を行いました。
交通安全対策係の方が来てくださり、横断歩道や歩道の歩き方などを教わりました。
　その後は実際に体験しながら学びました。体育館に用意された横断歩道の前で止まり、手を高くあげて、右・左・右の安全確認をしてから歩きます。みんな安全確認を忘れることなく渡ることができました。渡るときの歌があるので、子ども達に聞いてみてください。
　今回学んだことを活かして、これからも安全に気を付けて交通事故に合うことなく過ごしてほしいと願っています。

水泳の授業が始まりました。
決まりを守って安全に行います。
５・６年生みんなで自分の記録を伸ばせるよう練習を頑張ります。

今週は姿勢週間です。
保健委員会が各学級を周って立腰タイムの姿勢の様子を確認しています。
誰がよい姿勢に選ばれるのか楽しみですね。

先週、読書週間を行いました。
本を借り、スタンプを集めると、児童が作成した、しおりをもらうことができます。しおりは力作ぞろいになりました。
この期間に、２３７冊もの本の貸し出しがありました。これは、普段の２倍以上の貸し出し数になります。今後もたくさん本を読むきっかけになればと思います。

理科の学習で、生き物について調べています。
キャベツについていた幼虫はさなぎになり、ついにモンシロチョウになりました。
よ〜くみて様子を観察しました。生き物ってふしぎ！！

算数科の学習では、１ｍより長いものの長さを測る学習をしています。
初めて「まきじゃく」を使っているところです。
きちんと「０」を合わせてめもりを読むことができました。
「次はグラウンドを測ってみたい！」と測りたいところがたくさんあるようです。

３年生からの新しい学習の一つ。リコーダーの学習が始まっています。
まずは、左手だけでできる「ラ・シ」の指を覚えるところから。
きれいな音が出せるようになったかな？

　今年度もいよいよ水泳指導が始まります。
　今日はその準備として，６年生と教職員が一緒になって，大きなプールやその周囲，更衣室，トイレ等の清掃を行いました。
　今日から水をためていき，来週からは水泳の授業開始です。
　

　本日，二回目のアフタースクールが行われました。
　前回に続き，今回も多くの子どもたちが参加し，学習やゲームをして楽しみました。
　ボランティアの学生とも顔見知りとなり，交流も深まっています。

本日、白島小学校栄養教諭の柴田先生を講師に迎え、１年生の保護者を対象に「給食試食会」を実施しました。アンケートには「食材、衛生、献立のすべてにおいて非常に工夫されていて感心しました」との感想をいただきました。

講師の先生方をお招きして租税教室を行いました。
税金が身近な施設のどこに使われているのか。
どんなものに税金がかけられているのかを学び、税金についての理解を深めることができました。

５年生は悩みや自分を客観的にとらえていくことが増えていく学年です。
今回はイライラしたとき、上手くいかなかったとき、相手や自分を傷つけるのではなく、上手にストレスに対応していくことを学びました。児童は自分らしい様々な方法を考え発言し、学んでいました。

平和学習として、平和公園の碑めぐりと平和祈念資料館の見学を行いました。
実際に見て感じたこと・考えたことをこれからの学習に生かしていきます。

総合的な学習の時間に、本川小学校平和資料館へ行ってきました。

４年生のみんな、ガイドさんの話を静かに聞いたり、資料館の中を見学したりして、戦争の悲惨さを改めて学びました。

展示してあるものの中には、被爆建物の一部や、被爆したガラスを実際に触ることができ、貴重な体験をすることができました。

最後に、みんなで慰霊碑に黙祷し、今も戦争の跡が残るこの場所で、平和の尊さを再確認しました。

　６月１４日（水）は、生活科の学習で町探検に出かけました。
　今日の学習では、普段、何気なく通っている道や基町ショッピングセンターの中のお店や施設を一つ一つ見て回り、店名や施設名を知ることができました。自分達の住んでいる町に興味や愛着をもって過ごせるように学習を進めていきたいと思います。
　今後はインタビュー等も交えて更に詳しく学習していく予定です。

今日は2，4年生で、歯の保健授業を実施しました。
2年生は、みがきにくいところを確認し、むし歯にならないためにはどのようなブラッシング方法がよいか、歯みがきの練習をしながら学習しました。
4年生は、むし歯予防のためのおやつの取り方について学習しました。

図画工作の時間に絵の具の、赤・黄・青色に、白色を加えて、色づくりをしました。

いい感じ！に仕上がった色で、お気に入りのTシャツをデザインすることができました。

総合的な学習の時間に、広島城内にある被爆樹木の様子を観察しました。

被爆樹木の現在の様子を、間近に確かめることができ、とても勉強になりました。