先日、３年生で行ったいのこまつりの学習を振り返っていました。写真を見ながら、描いたそうです。とても上手ですね。

図書室から教室へ帰るときです。こんな笑顔が見られるのはありがたいです。

ライトでボールを照らしたときにどう見えるかで、月の見え方を確認していました。

色塗りを頑張っていました。「撮ってください」のリクエストもありました。

タブレットで、二宮金次郎やエジソンなど、その人が大切にしたことなどをまとめていました。手書きのよさ、入力のよさ、最近はどちらも味わえますね。

重さの表し方の復習をしていました。

テストの後、自由帳を描いてよかったようです。ある子は、絵画大会でやったひまわりのような絵を描いていました。勉強が生かされているなあと思いました。

ごはん
鶏肉のから揚げ
温野菜
かきたま汁
レモンゼリー
牛乳

かきたま汁…給食のかきたま汁は、かつお節と昆布からだしをとっています。手間はかかりますが、天然の材料を使って、だしをとっているのでうま味がたっぷりです。また、卵を入れる前に、水で溶いたコーンスターチを入れることで、とろみがつき、卵をきれいにふんわりと流すことができます。おいしくなる工夫がたくさんありますね。

ポークカレーライス
グリーンサラダ
牛乳

カレー粉…カレー粉は、ターメリック・コリアンダー・クミン・ブラックペッパーなど、たくさんの香辛料やハーブを混ぜ合わせて作られています。食欲を増したり、病気から体を守ったりしてくれるなど、体にとってよい働きがたくさんあります。給食では、今日のようにカレーライスのほか、炒め物や揚げ物などに使うこともあります。

４年生はドッジビーを保護者と一緒にしました。ドッジボールのボールがやわらかいフリスビーになったようなスポーツです。「楽しかった！」と言っていました。

明治の国づくりについて学び、動画でも学習しました。

鉄棒のテストをしていました。くるくる自由自在に回っている子がいて、びっくりしました。

「あたまをくものうえにだし」で始まる歌です。富士山の美しい写真を見て、イメージしてから歌を習いました。

１ｔ＝１０００ｋｇという学習をしていました。イメージするのはなかなか難しい重さですね。

澄み切った青空のもと、鬼ごっこをしていました。楽しそうな声が聞こえてきました。

学校司書の吉崎先生とそらまめくんの会の山本さんが、１年生に読み聞かせに来てくださいました。楽しんでいました。

ごはん
すきやき
甘酢あえ
牛乳

白菜…今日のすきやきに使われている白菜は、１１月から２月ごろがおいしい時期で、その大部分は水分ですが、病気から体を守ってくれるビタミンCや、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいも多く含まれています。鍋物や漬物・炒め物・あえ物・汁物など、いろいろな料理に使われます。また、今日は地場産物の日です。広島県で多く作られているえのきたけ・白ねぎを取り入れています。

５日、「教育的ニーズのある児童にも『わかる』授業の工夫」というテーマで、広島市教育委員会巡回相談指導に係る専門家チーム委員、学校心理士久保暢子様に講演していただきました。今後も研鑽を続けていき、子どもたちのために頑張ります。

上から、けん玉（松ぼっくりの）、どんぐりごま、魚釣り(おなもみでくっつける）
１年生も優しく幼稚園の子どもたちに教えていました。帰るときに、「楽しかったー！また来たい。」と言ってくれる子もいました。

上からどんぐり迷路、的いれ(松ぼっくりを的に入れます)、的当て（おなもみを的に当てます）