最新更新日:2025/06/13
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〜自ら伸びる子 みんなで伸びる子 チャレンジする子〜

準備は整いました

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 6年生の皆さん 明日の式場の準備は整いました。
 6年生の皆さんらしいあたたかく、一生懸命な姿の式にしましょう。
 待っています!
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本気

 5年生が明日の卒業式のために、清掃や会場準備を行っていました。物音はせず、話し声も聞こえず、本当に作業をしているのかというくらい、黙々と任された仕事に取り組んでいました。予定していた時間内にすべて終わりました。片づけも、役割を決めなくても、それぞれが考えて行動し、片づけることができていました。
 これまでも5年生は、常に「本気」でした。「本気」で取り組むことで、自ずと成長しています。明日も在校生代表で卒業式に参列します。あこがれた6年生の姿を見て、その思いを受け継いでほしいです。
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6年生 さようなら!

 6年生は、4時間で下校しました。天気がよく…嬉しそうであり、寂しそうでもありました。明日、最後の授業を全力で楽しみましょう。
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教室に行ってみると…

 学年末です。授業のまとめ、テスト返し、作品整理など…1年間のまとめをしている学級がありました。また、最後の音楽科、外国語活動、体育科など、「最後」の授業も楽しんでいました。
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作ってあそぼう!

 理科の最後は「作ってあそぼう」です。これまで学習してきた電気やじしゃくのせいしつを利用しておもちゃをつくります。それは、それは、みんな工夫したおもちゃができあがりました。
 大人くらいの大きなロボットは、胸が電気で光り、頭の上からはゴムの力でロケットが飛ぶ仕組みになっていました。
 ほかにも、磁石の性質を利用して、ユーフォーキャッチャーを作っていました。
 これまでの学習がしっかり生かされていて見事でした。
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作品バック

 1年生が、1年間の作品を作品バックに入れて下校しました。作品バックには、1年間の思い出や教科書の心の残っている場面の絵など、思い思いに描いていました。楽しかった思い出は、楽しそうな絵にあらわれていました。
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ありがとうございました

 本日は、本年度最後のトイレボランティアがありました。「最後」と聞いて多数の保護者の方がお手伝いしてくださいました。今日は、トイレ掃除すべての場所で保護者の方がお手伝いしてくださいました。また、来週の卒業式に向けて、体育館のトイレにも足を運んで掃除をしていただきました。
 教員だけでは、なかなか行き届かない掃除に御協力いただき、心強いサポーターの存在に感謝しかありません。ありがとうございました。
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大谷選手のグローブが届きました

メジャーリーガー大谷翔平選手が全国の小学校に届けてくださったグローブが石内北小学校にも届きました。
卒業間近の6年生から使ってみます。
1〜5年生はその後,順番に使います。楽しみにしていてください。

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本日の給食から  〜行事食「卒業祝い」〜

3月13日(水)の献立
【赤飯 鶏肉のからあげ よろこぶキャベツ かきたま汁 いちご 牛乳】

 今日は6年生の卒業をお祝いする献立です。昔の米は、赤い色をしていて、蒸すと赤いごはんになりました。その米は貴重品で、とても大切にされていたので、おめでたいことがあった時だけ食べられていました。このことから、もち米と小豆を小豆の煮汁で炊いた「赤飯」は、今でもおめでたい時に食べられます。
 
 6年生のみなさんには 思い出の献立集が贈られました。この本には、6年間学校給食で食べた料理や調理のポイントが紹介されています。「食べること」は「生きること」につながります。
 食生活を大切に、運動・睡眠・休養も十分に取り入れて 自分の健康をまもっていってくださいね。

(栄養価:エネルギー771kcal たんぱく質28.9g 塩分1.8g)
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教室に行ってみると…

国語科で4年生に委員会について知らせる内容を話し合っていました。「仕事内容を伝えた方がいい。」「楽しさを伝えた方がいい。」「目的は?」など、活発な話し合いが行われていました。5年生は、意見交換をしながら、異なる意見を受け止め、よりよい考えにまとめる力が伸びています。
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教室に行ってみると…

 音楽科「パートの役割をいかして 生き生きと演奏しよう」というめあてで、「ラ ・クンパルシータ」を演奏していました。それぞれの楽器を担当し、練習しては合奏をしていました。1つの楽器が終わると、次の楽器にうつります。すべての役割を経験し、みんなで心を合わせて演奏していました。いつも工夫された音楽の授業で、自然と引き込まれていきます。
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教室に行ってみると…

 最後の道徳科の授業でした。「みんな、みんな、ありがとう」では、お世話になっている人へのありがとうの気持ちを考えていました。しっかり話を聞き、自分の考えを語ることができるようになりました。

 算数科では、かたちづくりを学習していました。台形を四角と言えるかどうか、理由をつけて発表していました。

 しっかり学び、しっかりと語ることができています。
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やっぱり最高学年

 5年生が、6年生にあこがれ、追いつき追い越せと努力をしています。
 最高学年である6年生が見せているから、下学年が大きく成長します。あと数日…やり切ってほしいです。
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最高学年になる

 5年生の姿を見ていると、「私たちに任せて!」というやる気に満ちています。
 卒業式の練習での姿勢や歌声、一人一人の呼びかけの声に、心があらわれています。今日は、体育館から離れているプレハブ校舎に帰る姿にもあらわれていました。1〜4年生にも見せたい姿でした。まだまだ成長しますね、期待しています。
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もうすぐ2年生

 子どもたちの成長が著しいです。
 1年生の教室です。体育の授業で、教室に子どもたちはいませんでしたが、机と椅子がきれいに整頓されていました。この教室で学習している姿が思い浮かぶようです。
 また、算数科では、色板をつかって「かたちづくり」をしていました。色と形と置く向きを試行錯誤しながら、粘り強く考えている姿がありました。すばらしいです。
 もうすぐ2年生。かわいい1年生の入学が楽しみですね!
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成長しています

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 6年生が最後の授業「卒業式」に向けて練習をしています。子どもたちに尋ねると、しっかり目標や課題意識をもって取り組んでいることが分かります。
 「今日の練習の成果は何か」「課題は何か」「心は見えないけれど、その気持ちを伝えるには、どのような返事、言葉、歌声にしたいか」など…考えながら取り組んでいます。
 今日は、感謝の気持ちを返事や歌声にあらわそうと全力で取り組む姿に、思わず涙が…まっすぐな卒業生の心が伝わりました。
 また、コロナ禍では、なかなか歌えなかった校歌の歌声にも感動しました。
 一つ一つ積み重ねて成長する姿、最後まで楽しみです!
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本日の給食から 〜郷土(広島県)に伝わる料理〜

3月7日(木)の献立
【もぶりごはん のっぺい汁 もみじまんじゅう 牛乳】

 もぶりごはんは、瀬戸内海沿岸で昔から食べられている料理です。もぶりごはんの 「もぶる」とは広島弁で「まぜる」という意味です。もぶりごはんは、瀬戸内海でとれる魚介類と季節の野菜などを 甘辛く煮て、具と煮汁をごはんに混ぜた料理です。給食では、ごはんの上に具をのせ、もぶって食べました。

(栄養価:エネルギー748kcal たんぱく質26.9g 塩分2.2g)
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音楽に思いをこめて

 6年生も楽器を演奏していました。小学校最後の楽器演奏です。心を合わせて、リズムを合わせて、一生懸命練習していました。
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みんなで合わせて

 それぞれの楽器を練習しながら、音楽をつくっていました。様々な楽器を楽しそうに演奏していました。みんなで合わせるのが楽しみです!
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6年生「夢授業」

 フットサル元日本代表の村上哲哉先生をお招きして、夢に向かって力強く歩んでいくことについてお話していただきました。
 輝かしい功績の中にも、たくさんの挫折があったそうですが、自分の夢を信じ、自分にできることに向き合い、努力を積み重ねてこられたそうです。
 夢授業を受けて子どもたちは、
「これからいろいろな壁にぶつかると思うけど、村上先生のように夢に向かって頑張りたい。」
「今まで頑張って努力してきた自分や、応援してくれる友達や家族を思い出して頑張りたい。」
など、たくさんの刺激を受けたようです。

 村上先生と一緒にボールを蹴って楽しむひと時もありました。
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