３年生は、初めて使うコンパスについて学習をしました。コンパスの使い方の動画を視聴した後に、お家の人と一緒に５ｃｍの円をかきながら、どうやったらうまくコンパスが使えるかを考えました。いろいろなコツを見つけて発表し合い、コンパスの名人への道が開けてきました。

町たんけんで学習したことを新聞にまとめた２年生は、お家の人の前で発表会を行いました。大きな壁新聞の説明だけでなく、劇やクイズ、ペープサートなど、自分たちで考えたアイデアを生かして、親子がそろって笑顔になる、楽しい学習発表会を行いました。

道徳科の教材「これならできる」を読んで、お手伝いをすると家族の人がどんな気持ちになるかを考えました。次に、来週から生活科で取り組んでいく、家族のためにできることを決めました。土曜参観で来られたお家の人の前で、はりきって自分にできることを考えていました。

Unit５ “We all live on the Earth.”では、地球の生物や環境について、英語で伝え合う活動をします。この授業では、グループごとに食物連鎖（フードチェイン）にいて発表しました。内容はもちろんのこと、声の大きさや正しい発音、表情や目線なども意識して、堂々と発表する姿は、さすがに６年生です。

「地層はどのようにしてできたのだろう？」流れる水のはたらきでできることを予想した子供たちは、砂場に集まって実験を開始しました。といを川に、水そうは海に見立てて、盛った土へ水を流しながら、水槽にどのように積もっていくかを、興味深く観察していました。タブレットで画像をとり、時間の経過とともに変化する水槽の様子について熱心に話し合っていました。

音楽発表会３日目の最終日に出演したのは、鍵盤ハーモニカの演奏をした２年生とダンスを披露した５年生でした。大きな声援と盛大の拍手に包まれながら音楽発表会はフィナーレを迎えました・・・かのように思われましたが、ステージの後ろから突然仮装した見覚えのあるゲストが登場。今月の歌「１００％勇気」を演奏すると、その場にいた子供たち全員が一緒になって熱唱しました。今年の音楽発表会も大いに盛り上がり、子供たちの笑顔であふれていました。

「元気のおまもり」が完成すると、満面の笑みを浮かべて、近くの友だちに作品を披露していました。その後は、タブレット端末に画像保存して、全員で「元気のおまもり」を共有しました。まさに十人十色の「元気のおまもり」、みんなちがってみんないい。

「元気のおまもり」を作る前に、みんなで自分にとって元気の出る色・元気の出る形はなにかについて話し合いました。すると、だんだんと自分の「元気のおまもり」のイメージがわいてきます。紙粘土に絵の具を混ぜて、カラフルな粘土を作り、夢中になってお守りを完成させました。

２日目の「音楽発表会」は、３年生の太鼓の演奏と歌唱とダンス、２年生の鍵盤ハーモニカの演奏、５年生のダンスでした。発表を聞きに集まった子供たちも、一緒に歌ったり声援を送ったりと、楽しそうに盛り上がっていました。

昨年、児童運営委員会の発案で始まった「音楽発表会」。今年も中庭のステージを活用して、３０日（月）〜１日（水）の三日間、昼休憩に開催します。歌や演奏、ダンスなどを披露しようという児童たちを募り、ステージを盛り上げてもらいます。１日目の出演は、５年生の鈴の演奏と歌唱、そして、２年生の歌とダンスでした。

　1年生は生活科で「きせつとなかよし　あき」の学習をしています。
　今日は、秋を感じるものと一緒に写真をとる「フォトコンテスト」を行いました。グループに分かれて、それぞれどのようなポーズをとろうか、どんな秋らしさを感じるものを持とうか、考えました。落ち葉を集めて散らしたり、木の陰からひょっこり顔をのぞかせたり、地面に寝転がって日向ぼっこをしたり・・・工夫してポーズをとる1年生です。
　綺麗な秋空に負けないくらい、子どもたちの笑顔も輝いていました。

　秋の飾り作りの２時間目です。前回のリスに続いて，今日は，かわいいミノムシ作りに挑戦です。色画用紙に思い思いの顔を描き，枯れ葉をイメージして色紙や英字新聞を張り付けていきました。素敵な壁飾りが出来上がりました。

長い距離を歩いている子供たちに、水分補給のおもてなしをしてくださるポイントもありました。おかげさまで、最後のゴールまで全員が歩き切ることができました。ハロウィンを楽しみながら、わが町の安心安全について考えることができるという貴重な体験をさせていただいた地域の皆さまに、心より感謝申し上げます。

ポイントを回る間には、たくさんの「こども１１０番の家」があります。子供たちは、マップで位置を確認しながら、「こども１１０番の家」黄色いの看板を見つけると、「あった。」と歓声を上げながら楽しそうに歩いていました。

一丁目から四丁目まで、学区をぐるりと一周するコースの中には、スタンプを押してくれるポイントがあります。子供たちは、「こども１１０番の家」の方とあいさつをして、嬉しそうにお菓子をもらいました。

４年ぶりの開催となったハロウィン「こども１１０番の家」スタンプラリー。かわいらしい仮装をした子供たち、およそ１５０名が参加をして、盛況に行われました。ハロウィンスタンプラリーを楽しみながら、地域にある「こども１１０番の家」を確認して、安心安全な街づくりへの意識を高めることができました。

探検バッグを持って、はりきって芝生広場に現れた１年生。どうやら、ビンゴシートに書き込む「あきのおたから」をさがしに来たようです。色や形に、肌触りやにおい、音など、五感を使って「あきのおたから」を夢中になってさがしていました。どんなおたからが見つけられたのか、ビンゴゲームをしながら発表し合うのが楽しみです。

造形砂場に大きな穴を掘り、夢中になってどろだんごを作っている１年生。大事そうに両手で持って、自慢のどろだんごを見せてくれました。そして、握ったおだんごを持って、児童たちは、次々とグラウンドに移動します。後を追ってみると、どろだんごの表面をきれいにするための「さらすな」の作業をしていました。どろだんごの名人たちの技に感嘆しました。

　たんぽぽ１・２学級の自立の時間に秋の飾りを作りました。今日は，リスと紅葉です。折り紙２枚を丁寧に折っていました。どの児童も完成したリスを見て，満足そうでした。

静かな教室で集中して活動しているのは、「工作・切り絵」「百人一首」クラブです。多目的教室で、夢中になって試合に取り組んでいるのは、「卓球」クラブでした。