最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生 卒業式の準備5年生が卒業式に参加するのは、4年ぶりです。 練習の態度もとても素晴らしかったです。 今日の掃除や準備もてきぱきと頑張っていました。 さすが5年生です。 6年生 最後の給食クラスそれぞれ楽しみながら食べていました。 1年生のときと比べると、ずいぶんたくさん食べるようになっています。 皆実保育園の子どもたちが遊びに来ました「こんにちは」のあいさつも上手にできました。 池の鯉を見たり、「みなみがわ」を見たりして楽しんでいました。 みんなとってもかわいかったです。 早く小学生になるのを待っています。 3月18日 今日の給食中華丼 レバーのから揚げ もやしの中華あえ 牛乳 今日は、豚レバーをから揚げにしています。 レバーは、鉄をたくさん含んでいます。鉄が不足すると、貧血などの病気にかかりやすくなり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。 みなさんのように、体が成長している時は、血液も増えるので、レバーのように鉄を多く含む食べ物をたくさん食べるようにしましょう。 食べやすくておいしいレバーでしたね。 野球しようぜ! 大谷翔平選手からのグローブが届きましたまずは卒業前の6年生の教室に持っていきました。 だれが最初にはめるか、じゃんけんをして教室の中でキャッチボールをしました。 1年生から5年生が実際に触ったりできるのは、本年度は日にちがないので、4月になりそうです。 卒業式に向けて part1とても気持ちのこもった飾りつけです。 卒業式に向けて part23月15日 今日の給食赤飯 鶏肉のから揚げ よろこぶキャベツ かきたま汁 いちご 牛乳 今日は6年生の卒業をお祝いする献立です。 昔の米は、赤い色をしていて、蒸すと赤いごはんになりました。その米は貴重品で、とても大切にされていたので、おめでたいことがあった時だけ食べられていました。 このことから、もち米と小豆を小豆の煮汁で炊いた「赤飯」は、今でもおめでたい時に食べられます。 また、今日は地場産物の日です。かきたま汁に入っている、卵・えのきたけ・ねぎは広島県で多く生産されている地場産物です。 今日もおいしい給食でしたね。 給食室も卒業のお祝い「卒業おめでとう」の文字をよく見ると、毎日の給食の献立の写真でできていました。 すごい!! 卒業証書授与式 リハーサル5年生も6年生も、立派な態度でリハーサルを行いました。 さすが皆実っ子です。 19日の当日も頑張りましょう。 事務室前の花今月も主任調理員さんが飾ってくれました。 春です!! 1年生 たいいく外で元気よく、鬼ごっこや、サッカーボールを使ったゲームをしていました。 3月14日 今日の給食黒糖パン 牛肉と野菜の スープ煮 大豆サラダ 牛乳 たまねぎを包丁で切ると、鼻がつんとしたり、目にしみて涙が出たりしますね。 これはたまねぎの辛み成分が、目や鼻を刺激するからです。 生で食べると強い辛みを感じますが、炒めたり、煮たりすることで甘くなります。 今日の牛肉と野菜のスープ煮にも、たまねぎが入っています。 やさしい甘みが出ておいしかったですね。 外遊び今日は天気も良く、少し暖かかったので、たくさんの児童が外で遊んでいました。 縄跳、ドッジボール、こおり鬼、バスケットボール、ブランコ、ジャングルジムなどで遊んでいました。 とても楽しそうでした。 5年生 国語「提案しよう 言葉とわたし」の学習です。 提案したいことをスピーチします。 提案したいことの課題の現状を伝えるために、提案の根拠となる情報を集め、事実と感想、意見を区別して構成を考えます。 説得力のある提案のために、集めた情報をグラフに表すなど、工夫が多くありました。 「笑顔でのあいさつ」た「食品ロスを減らす取り組み」などの提案のスピーチがありました。 とても素晴らしい発表でした。 1年生 図書図書室には、3月の飾りつけをしています。 子どもたちは、好きな本を、好きな場所で楽しく読んでいます。 あいさつ運動6年生は今日が最後のあいさつ運動でした。 1年間、お疲れさまでした。 3月13日 今日の給食ごはん マーボー豆腐 小松菜の中華サラダ 牛乳 今月のテーマは「バランスのよい食事について考えよう」です。 病気に負けない健康な体をつくるためには、毎日バランスのよい食事をすることが大切です。 給食では、主食・主菜・副菜・牛乳を組み合わせて、栄養バランスの良い献立にしています。 今日の主食はごはん、主菜はマーボー 豆腐、副菜は小松菜の中華サラダです。また、今日は地場産物の日です。小松菜やもやしは、広島県で多くとれる地場産物です。 今日もおいしいマーボー豆腐と小松菜の中華サラダでした。 2年生 音楽「音を選んで、合奏する楽しさを味わおう」の学習です。 「チャチャマンボ」の曲を演奏します。 使う楽器や音の出し方を変えて、お気に入りの響きを見つけます。 グループで話し合いながら演奏していました。 3年生 道徳「ペチのまなざし」の読み物を読んで、よく考えて行動するとはどういうことか考えました。 自分が主人公だったら、どんな行動をとるか理由をつけて考え、ワークシートに書きました。 |
広島市立皆実小学校
住所:広島県広島市南区皆実町一丁目15-32 TEL:082-251-2358 |