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最新更新日:2024/06/16 |
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あちらでも こちらでも![]() ![]() 子ども達は,あちらこちらでドッジボールを楽しんでいました。 この構えは![]() ![]() この構えは,スーパードッジ仕込みのようです。(写真上) 引っ張りだこ![]() ![]() ![]() トロフィー&楯![]() 大きなトロフィーと楯です。職員室前に飾りますので,ぜひご覧ください。 今日の給食 2月16日(金)![]() ![]() 「五色あえ」には,ちくわ,だいこん,ほうれんそう,ホールコーン,にんじんの「五色」が入っていました。かつお節で和えてあり,食酢やごま油の香りがして,彩りのよいさっぱりとした和え物でした。 <今日の献立> 親子丼 五色あえ 牛乳 <ひとくちメモ…五色あえ> 五色あえは、どうして五色あえという名前なのかわかりますか? それは、ちくわ・だいこん・ほうれんそう・コーン・にんじんの5つの材料を使ったあえ物だからです。 ゆでてよく冷ました材料を、酢・さとう・しょうゆ・塩・ごま油とかつお節で和えました。お皿の中に、5つの材料を見つけることができますか?彩りがきれいで、おいしいあえ物ですね。 また、今日は地場産物の日です。ねぎとほうれんそうは広島県で多く栽培されています。 <来週月曜日の献立> ごはん さばの塩焼き きんぴら ひろしまっこ汁 牛乳 4年生〜お楽しみ会〜![]() ![]() ![]() せつめいぶんをかこう![]() ![]() 図を使って考えると![]() ![]() ![]() 求められているところは何か,図を見ると一目瞭然ですね。 小数の倍![]() ![]() ![]() 1年生の長さ40mをもとにすると,5・6年生の長さ100mが何倍になるのかを考えていました。図があると考えやすいですね。(写真中) どんな視点で![]() ![]() ![]() 自分で選んだお気に入りのものを,どんな視点で紹介していくのかを考えていました。 毛筆![]() 漢字とひらがながあり,バランスを取るのが難しいと思います。集中して書いていました。 一番の思い出は![]() ![]() ![]() 6年生は外国語科の学習で,自分の一番の思い出を発表して,ALTの先生に聴いてもらっていました。思い出の絵や写真が電子黒板に映し出されていました。 「ひさしぶり〜!」![]() 久しぶりに来られたのですが,子ども達はすぐに気付き「ひさしぶり〜(^_^)」と声をかけているところです。視線の先に先生がおられます。 どんどん増えて![]() ![]() ![]() 手打ち野球![]() ![]() 笑顔であいさつ![]() ![]() ![]() 安全に![]() ![]() ![]() 晴れ渡る空![]() 参観懇談(高)のお知らせです!![]() 併せて,学級懇談を行います。1年間の振り返りと進級・進学に向けて,各学級担任が内容を工夫しながら準備しています。多数ご参加ください。 なお,本日配付した「授業速報」をホームページ「配布文書」−「案内」にアップしています。 今日の一押し![]() ![]() ![]() (写真上) 先生に打順が回ってきました。これはホームランが期待されます。 「打ちました!!」 (写真中) ボテボテのゴロ… アウトです。 ショックを受けた先生が,倒れ込みます。 (写真下) すかさず駆け寄る子ども達。 どんな言葉がかけられたのでしょうか。 きっと,「ドンマイ!」など,優しい言葉がかけられたのだと思います。 |
広島市立飯室小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町大字飯室1544 TEL:082-835-0005 |