体育館では、和太鼓クラブと卓球クラブとバドミントンクラブが活動していますが、その一場面です。卓球クラブで活動しながらも、和太鼓の音が聴ける！！そして、ちょっとやってみる！！いいんです！！いろんなことに興味をもつことは・・・。

２月１９日（月）今年度最後のクラブ活動がありました。図書室では、イラストクラブが、四コマ漫画やイラストを、図工室では、図画工作クラブがプラ板をつくっていました。とても真剣です。みんな絵が上手ですね。

２月１９日（月）今年度最後のクラブ活動がありました。校舎では、体操クラブがマット運動を、絵手紙クラブは作品集を、室内ゲームクラブは、将棋の対戦を行っていました。充実した時間を過ごしました。

２月１９日（月）今年度最後のクラブ活動がありました。
体育館では、和太鼓クラブと卓球クラブとバドミントンクラブが活動していました。どのクラブも初回のクラブ活動から、技術が向上しています。できるようになると、もっと楽しくなりますよね。

２月１９日（月）今年度最後のクラブ活動がありました。
サッカークラブと球技クラブは、あいにくの雨だったため、教室で今年度の反省を行った後、動画を見ながらイメージトレーニング？？をしていました。プロの選手の華麗な動きを熱心に観ていました。

２月１９日（月）４年２組の教室では、６年生とのお別れ集会に向けて、みんなで協力して看板文字？をつくっていました。協力するよさや楽しさを感じていたようです。

２月１９日（月）体育館では、６年２組が５年２組に和太鼓の引き継ぎを行っていました。最初、打ち方を見せた後、グループに分かれて、６年生が５年生へバチの持ち方から、丁寧に教えていました。教わる５年生も真剣です。

２月１９日（月）読書ボランティア「がらがらどん」の皆様による低学年への読み聞かせがありました。子どもたちは、お話の中に引き込まれていたようで、とても集中して静かに聞いていました。
ありがとうございます！！

２月１９日（月）読書ボランティア「がらがらどん」の皆様による低学年への読み聞かせがありました。お話を聞く子どもたちは、とっても楽しそうでした。
ありがとうございます！！

２月１９日（月）PTAのあいさつ運動がありました。雨の降る中、朝早くから、ありがとうございました。

２月１６日（金）高学年の参観懇談日でした。６年生は体育館で、学習発表会を行いました。八木節、情熱大陸、生命の詩（いのちのうた）を演奏しました。これまでの練習の成果をしっかり発揮し、とても素晴らしい発表会になりました。三曲とも気持ちのこもった演奏で、聞いていると感動で涙が出そうになりました。

２月１６日（金）幼保小交流会がありました。校区内の幼稚園、保育園の園児の皆さんが来年度の進学に向けて、小学校に来て、１年生の授業の様子や６年生の発表会の様子などを見学しました。「学校が楽しそうだった」「６年生の太鼓がかっこよかった」といった感想を伝えてくれました。皆さんの入学を、楽しみにしてますね。

２月１６日（金）高学年の参観懇談日でした。５年生は、道徳での参観授業でした。マークが伝えるもの〜ピクトグラムに込められた思い〜について考えていきました。個人で考えたり、班で考えたり、そして、しっかり発表したり・・・。がんばりました！！

続き

２月１６日（金）体育館では、２年生が合同体育を行っていました。体育館には、いくつかのセクションが設置してあり、子どもたちは、サーキットトレーニングのように、順番に回っていきます。最初の説明をよく聞き、決まりを守りながら意欲的に取り組んでいました。

以前行った人権の花贈呈式でいただいたヒヤシンスの球根がこんなにもきれいに成長しました。３年生の子どもたちが、毎日しっかりとお世話をしている結果です。ヒヤシンスに愛情がしっかりと伝わっていますね。

２月１６日（金）３年１組の教室では、感謝の気持ちについて学習していました。「ありがとうと思うときは」という質問に、写真のような答えが出てきていました。子どもたちは、日々、周りの人に感謝の思いをもって生活しているんだなということが伝わってきました。

５年生の掲示板には、先日より子どもたちが取り組んできたカラー版画が掲示されました。大作ばかりです！！

２月１６日（金）音楽室では、４年１組が「後期リコーダーチェック」という学習を行っていました。リコーダーのテストみたいなもので、先生にリコーダーの課題曲を吹いてチェックしてもらいます。今回は、実際に直接聞いてもらう方法と、タブレットでリコーダーを吹いている動画を撮り、その動画を提出して聞いてもらうという二つの方法を児童が選択する形で行われていました。緊張する子にとっては、何度も撮り直し、上手く演奏できた動画を提出することができるので、気持ちが楽なのかなと思います。また、直接聞いてもらうことで、リアルタイムに良いところや課題点について知ることもできるので、こちらも大変メリットがあります。子どもたちは、自分にとって良い方法を選択し、取り組むことができていました。

２月１５日（木）卒業まであと２２日！！６年生は、気を緩めることなく、算数の復習に全力で取り組んでいます。