最新更新日:2024/05/28
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【校訓】強く 正しく 明るく 【学校教育目標】自分のよさや可能性を認識し 多様な他者と協働する児童の育成 【スローガン】く・・・クラスを超えて ち・・・チームでチャレンジ た・・・楽しく学ぶ 口田小

8月6日 平和の集い

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 8月6日(日)は登校日。
 
 広島市にとって大切な日です。

 8時15分,1分間の黙祷。

 テレビで,平和祈念式典の子ども平和宣言を視聴した後,図書委員会の児童による,絵本「しんちゃんのさんりんしゃ」の読み聞かせを聞きました。
 また,校長の話,各学年が考えた「平和の誓い」の発表を視聴し,アオギリの歌を歌いました。

 その後,各学級で感想を話し合ったり,折り鶴を折って,平和について考える時間としました。

 午後からは,教職員も研修をしました。
 子供の前に立つ教師として,子供たちに何を話し,何を伝えるのか,改めてそれぞれが強い思いをもち,深く考えた一日となりました。

1年生 しゃぼん玉2

 しゃぼん玉づくりでは、準備や道具の片付けも中学生のお兄さん、お姉さんが大活躍してくれました。ありがとうございました。
 
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1年生 しゃぼん玉

 生活科の「なつのくらしをたのしもう」の学習では、しゃぼん玉をしました。この時も中学生のお兄さんの年産が一緒でした。
 この時は、大きなしゃぼん玉づくりにチャレンジしてみました。
 道具に液をつけるときに泡立ててしまうとうまくいかないので、そっと液につけて作ってみました。
 50cmくらいの長いしゃぼん玉や、ドッジボールくらいの大きさのしゃぼん玉、一度に50個くらいのしゃぼん玉ができて、みんな、うれしそうに追いかけていました。
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1年生 職場体験のお兄さん、お姉さん

 7月には、口田中学校の2年生のお兄さん、お姉さんが、職場体験で1年生に来てくれました。
 分からないことを優しく教えてくれたり、給食や掃除を手伝ってくれたり、ほんの読み聞かせをしてくれたりしました。
 3日間、1年生のために一生懸命お仕事をしてくれて、ありがとうございました。みんな、お兄さん、お姉さんが大好きになりました。
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共同作業ありがとうございました

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 児童が休みに入った7月末に,口田中学校区の業務の先生方による共同作業で,北校舎3階廊下のタイルを張り替えていただきました。老朽化により,所々剝がれておりましたので,きれいになりありがたいです。
 暑い中,ありがとうございました。

親子ふれあい映画会〜口田地区青少年健全育成連絡協議会主催

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 7月26日(水)4年ぶりに,口田地区青少協主催の「親子ふれあい映画会」が行われました。学校の体育館は,100名以上の賑わいでした。
 子どもたちのために,楽しい会を開いてくださりありがとうございました。
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職員研修1

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 夏休みに入ると,教職員は様々な研修に励んでいます。7月24日(月)は,スクールカウンセラーによるメンタルヘルス研修を行いました。演習を取り入れた研修は,ストレスとの向き合い方や職場づくり等について立ち止まって考えるよい機会となりました。ほっと一息,笑顔で研修を終えることができました。

給食室がピカピカに☆ 〜共同作業〜

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 8月1日(火)午前中、口田小学校の給食室での共同作業でした。落合東小学校と東浄小学校の給食調理員が集まり、計4名で作業を行いました。
 配膳棚の扉や網戸を外して、汚れをしっかり落としました。配膳棚もしっかり磨き上げました。木でできているところがあるので、カビが来ていないかどうかの確認も行いました。扉は重たく大きいので、共同作業の日にこの作業を行いました。普段はこのように洗うことはできないので、ピカピカにすることができました。

 共同作業の日以外でも、給食室は毎日稼働し、給食実施日にはすることのできない掃除や修繕等を行っています。さらに、業務員の先生にもご協力いただいて修理が完了した箇所があります。8月28日からの給食をピカピカの気持ちで迎える予定です!

給食室の大掃除!

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 今日は、4月から全力で稼働してきた給食室に感謝をしながら、大掃除を行いました。床や壁を磨いたり、道具類を洗ったり、あらゆる場所をきれいにしました。夏休み明けからも気持ちよく給食を作ることができるよう、夏休み期間はしっかりと準備をしていきます。

平和について考える本の紹介

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 図書室にもたくさんの平和関連の本がありますが,この度広島市教育委員会より,「読んで考える平和」というプリントが配られました。夏休み中に,ぜひ手にとって読んでほしい本ばかりです。各区の図書館でも借りることができますよ。

夏休み前学校朝会

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 明日から夏休みです。夏休み前の学校朝会を行いました。
 
 校長からは,
1 命を大事にすること
2 これだけはがんばった!といえるな何かを!
3 平和について考える

 この3つについて,話をしました。
 各学年,4月からずいぶん成長しました。できるようになったことに自信をもって,夏休みは元気に過ごし,長い休みにしかできないことにチャレンジしてほしいと思います。
 

5年生が育てたいろいろな品種のトマトが届きました

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 5年生が,総合的な時間の学習で育てたトマトが校長室に届きました。口田の特産品にならないか,という視点で野菜について調べたり,様々な品種を植えて育てたりしてきたものです。この前は,2年生を招いてトマト祭りも開催していました。プレゼントとして渡す,店頭に並べることも念頭に,パッケージについても学習したようです。
 主体的に学習し,新しい発見がたくさんできた学習となりました。
 とてもおいしかったですよ!

7月20日の給食は?

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☆今日の献立☆
・パン
・赤魚のガーリック揚げ
・クリームスープ
・ミニトマト
・牛乳
※7月10日の臨時休校で余った「かぼちゃ」をクリームスープに使用しました。

 トマトは、コロンブスによる新大陸の発見をきっかけに、16世紀にヨーロッパに伝えられて、日本には、江戸時代に伝わったそうです。その頃は、「赤なす」とよばれ、観賞用として作られるだけでした。食べ物として作られるようになったのは、明治時代のことで、多くの人が食べるようになったのは、戦後のことだそうです。今日の給食には、小さくて食べやすい「ミニトマト」を取り入れました。

 日頃から、学校給食の運営にご理解ご協力いただきありがとうございます。 
 今日は夏休み前の最後の給食でした。4月からの給食はいかがでしたか?特に1年生は、初めて出会う食材や料理、味つけなどあったと思います。口田小学校の給食室では、みなさんがおいしく安全で食べられるように、調理員さん同士で相談しあって、たくさん工夫をして作っています。生きるために食べるだけではなく、食べることが人生の楽しみのひとつとなるよう、手助けができたらいいなと思っています。
 次は8月28日から始まりますので、しばらく楽しみにしていてくださいね!

2年生 5年生がトマト祭りに招待してくれました

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 5年生が総合的な学習の時間に取り組んでいるトマトの栽培。調べて分かったことを「トマト祭り」を開いて、2年生に伝えてくれました。クイズあり、ゲームありでとても楽しいお祭りでした。さすが5年生のお兄さん、お姉さん。とてもやさしく親切にしてくれて、2年生はすごくうれしかったみたいです。5年生の皆さん、ありがとうございました。

7月19日の給食は?

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☆今日の献立☆ 食育の日
・ごはん
・さばの煮つけ
・切干大根の炒め煮
・ひろしまっこ汁
・牛乳

 今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。今日の魚料理は、さばの煮つけです。さばは、日本で古くから食べられている代表的な魚で、給食でもよく登場します。さばのような、背中の青い魚を「青魚」と呼びます。青魚には、質のよいあぶらが多くあり、血液をさらさらにしたり、脳の働きを活発にしたりします。さんまやあじにも、このあぶらがあります。

 また、今日はテレビで牛乳についてお話をしました。夏休みに入ると給食がなく、栄養バランスを整えるのが難しくなります。特に、カルシウムは意識して摂取しないと、不足しがちな栄養素のひとつです。夏休み中はご家庭で、牛乳や乳製品、小魚、大豆製品、小松菜などの野菜を積極的に取り入れてみてください。中でも牛乳は体内への吸収率が高いため、おすすめです。

7月18日の給食は?

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☆今日の献立☆
・肉みそごぼう丼
・豆腐汁
・チーズ
・牛乳

 今日は、ごぼうを豚肉・キャベツ・にんじん・ピーマンと一緒にいためて、みそなどで味付けした「肉みそごぼう丼」でした。ごぼうは昔、中国から薬にするために伝えられたそうです。長い年月の中で工夫されて、今のように野菜として食べられるようになりました。食物せんいが多く、おなかの調子を整え生活習慣病を防ぐ働きがあります。丼の具を、ごはんの上にかけて食べました。

 今日は3連休明けということもあってか、白ごはんの残りがいつもより多かった印象でした。暑くて、ついつい冷たい飲み物をたくさん飲んでしまいがちですが、多くとりすぎると体を冷やしすぎて、食欲が落ちたり、おなかの調子が悪くなったりしてしまいます。食べものや飲み物の温度にも気を付けて食事ができたらいいですね!

2年生 生きものランドに1年生をご招待

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 今日は待ちに待った生きものランドです。1年生を楽しませるために、これまで準備に取り組んできました。グループごとにいろいろな種類の生きものについて調べ、分かったことをクイズなどして1年生に伝えました。虫が苦手でさわれなかった1年生が、勇気を出してバッタにさわっている様子を見て、2年生はとても喜んでいました。おうちの方にはこれまで、虫かごを用意してくださったり、虫探しに付き合ってくださったりするなど、たくさんのご協力をいただきました。ありがとうございました。

7月14日の給食は?

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☆今日の献立☆
・減量ごはん
・沖縄そば
・ゴーヤチャンプルー
・牛乳

 今日は沖縄づくしの給食でした。 
 ゴーヤチャンプルーは、沖縄県でよく食べられている料理です。「ゴーヤ」には、独特の苦みがあります。また「チャンプルー」は、沖縄で「ごちゃまぜにする」という意味があり、いろいろな食材をいためて合わせた料理のことです。給食では、ゴーヤを切った後、塩もみをして、さっとゆでて苦みをへらせるように工夫しています。
 「ゴーヤ久しぶりに食べるなあ」「苦手だけど9口は食べたよ」と様々な感想を言っていました。

7月13日の給食は?

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☆今日の献立☆
・バターパン
・チキンビーンズ
・野菜ソテー
・牛乳

※7月10日の臨時休校により余った食材を活用するため、「チキンビーンズ」にトマトを追加し、じゃがいもを増量して提供しました。

 チキンビーンズの「チキン」は、英語で鶏肉、「ビーンズ」は豆のことです。鶏肉・たまねぎ・にんじんを油でいためて、じゃがいも・白いんげん豆・レンズ豆を加えて煮込みます。材料がやわらかくなったらケチャップやソースなどで味付けして、コトコト煮込んでいます。豆と野菜がたっぷりとれる料理です。また、今日は地場産物の日です。キャベツ・小松菜は、広島県で多くとれる地場産物です。じゃがいもも広島県産のものを使用しました。
 子どもたちからの「おいしかったです」の一言に、いつもやる気と元気をもらっています。いつもありがとうございます(*^^)v

7月12日の給食は?

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☆今日の献立☆
・ふわふわ丼
・小いわしのからあげ
・もやしの炒め物
・牛乳
※7月10日の臨時休校により、一部食材を変更しています。ふわふわ丼の豚肉を牛肉に変更、もやしの炒め物に豚肉を追加しています。

 ふわふわどんぶりは、まず豚肉・たまねぎ・にんじん・しいたけを炒めて、豆腐を入れて煮ます。そこへ溶いた卵を入れて、仕上げにねぎを加えて作ります。ごはんにかけて食べました。また、今日は地場産物の日です。卵・もやしは広島県で多くとれる地場産物です。

 今日の小いわしのからあげは、残食が少し多くなっていました。6月は4人分だけでしたが、今日は19人分とおよそ5倍ほど増えています。小いわしには、カルシウムやタンパク質が豊富です。また広島県内では多く水揚げされていて、つい最近の6月10日に小いわしの漁が解禁になったばかりです。おいしい小いわしを今のうちに味わってほしいと思います。新鮮ならお刺身でも食べられますよ♪
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