卒業まで登校する日が６日となりました。
明日は、卒業式に向けた全体練習があります。

　育ててきたパンジーのスケッチをしていました。
　毎日、帰るときに水やりをしていたパンジーです。
　きれいに咲いていますね

　一人の子がほめほめの木に貼るためのメッセージを書いていました。
　書き終わってから、内容をみると、今日動画でみた６年生の演奏についてでした。６年生の気持ちが伝わっているのでしょうね。

　昼休憩のその外の様子です。
　大休憩より日差しも少なくなり、肌寒くなっていましたが、元気に遊んでいました。先生と一緒にドッジビーを楽しんだり、フラフープをホッピングのようにして遊んでいる子達もいました。

　算数授業の様子です。
　６年生は、卒業間近ということもあり、これまで学習したことのまとめをしています。自分のペースで問題を解きます。一人で解いたり、わからない箇所があれば相談したりしていました。

　大休憩の鬼ごっこ。　
　先生が追いかけられていました。先生も全力で走ってはいるのですが、もう４年生ともなると追いついてしまいます。
　第２回戦は、先生が鬼となりみんなを追いかけることになりました。

　学級閉鎖の影響でHPに掲載できていなかったので掲載します。　
　５年生が6年生に贈り物を届けました。
　６年生へのメッツセージには、5年生からの気持ちが込められています。
　目指せ１等星とは、この１年間、６年生が目標としてきた言葉でもあります。

　学級閉鎖の影響でHPに掲載できていなかったので掲載します。
　３年生は、６年生のすごいと思うことを劇を用いて伝え、最後にダンスを踊りました。
　ダンスの時にはみんなで６年生へ元気を贈りました。

　６年生を送る会当日は学級閉鎖の影響もあり、全学年が集まって行うことが出来ませんでした。
　今日は、各学年の贈り物を動画視聴しました。
　動画でも６年生に対する[ありがとう」や「頑張って」といった気持ちが伝わってきました。

　昨日に引き続き晴れ晴れとした天候です。
　今日も元気に登校していました。
　今日の１校時には、６年生を送る会の各学年の贈り物を、動画視聴する予定です。
　

　今週も今日１日の登校となりました。
　月日が経つのは早いですね。

　２年生が帰りに水やりをしていました。
　「昨日忘れていたから２日分あげる！」といいながら、ペットボトルいっぱいに水をくんで、水やりをしている子がいました。
　かわいらしい光景でした。

　初めて５・６年生合同で卒業式練習を行いました。
　入場から全体の流れを確認しながらでしたが、どちらの学年も緊張感をもちながら練習をしていました。

　１年間一緒に生活をしてきましたが、一人一人どのようなすてきなところがあるのでしょうか。国語科の単元に関連付けて、すてきなところを伝えるためのメモを書いていました。

　今日は花ボランティアの方が花壇の草取りを行ってくれています。
　大休憩には、子ども達も集まってきて、一緒に草取りをしていました。
　ボランティアの方々、ありがとうございます。おかげできれいな花が咲く学校となっています。

　大休憩に学級遊びとしてドッジボールをしていました。とったり、逃げたり楽しそうでした。
　隅っこでしゃがんでいる子達がいたので、話しかけると「隠れているの」とのことでした。しばらく見ていましたが、案外見つからないものです。

　木琴、タンバリン、カスタネット、鍵盤ハーモニカなどの楽器を利用し、一つの曲を演奏していました。木琴は初めて学習で使用したようです。
　いろいろな楽器から出てくる音の重なりの心地よさを感じてほしいです。

　二等辺三角形や正三角形の性質について学習してきました。その性質がわかっていると作図をするときにコンパスを利用することもできます。
　コンパスは円を書くだけでなく、長さを測る（切り取る）こともできます。このようなコンパスの特徴を思い出しながら、まとめの学習をしていました。

　4年生が２クラス合同で体育科「サッカーボール」の学習をしていました。
　１つのボールをドリブルしながらリレーのようにパスをしていきます。最初の頃よりボールの扱い方が上手になってきました。また、パスをするときも優しく出したり、相手の動きをみてパスを出したりしている姿が見られました。

　すっきりと晴れた青空の下、子ども達が登校してきました。
　日が昇る時刻が早まるに連れて、子ども達の登校時刻も早まっているような気がします。