上空が雲に覆われて小雨が降っています。今日の最高気温は29度前後になる予報が出ています。少しだけ涼しく感じられます。一雨ごとにゆっくりと秋が深まっています。昨夜広島地方気象台は福山市に大雨警報洪水警報を発表しました。局地的に猛烈な雨が降り、気象庁ホームページ「浸水キキクル」で警報発表基準の赤色や危険度が高い紫色エリアが広がりました。
　熱帯低気圧に変わった台風13号に伴う大雨から一夜明けた9日、福島・茨城。千葉の3県では、浸水や土砂流入による合計1500棟の住宅被害が判明しています。災害救助法の対象となっている地域があります。3名の犠牲者が明らかになりました。防災意識を高めて「みんなで減災」に取り組みましょう。

　テントの完成が近づいています。

　めざせオリンピックで、練習に活気があります。

　テントを組み立ててくれています。

　山形県では、記録的な猛暑の影響で、熱中症が相次いだことを受け、県教育委員会が今年度末までに、県内すべての公立中学校や高等学校の体育館や武道場などで、冷房機器の設置を検討していることがわかりました。部活帰りの中学生が熱中症で死亡したことを受けて、検討が進んでいます。対象となるのは県立高校42校、公立中学95校、特別支援学校12校です。私立学校にも同様の対策を講じるように県知事に対して要望をしています。「できるだけ早く対策を実現しなければならないと考えている。人命の大切さは公立私立の区別はなく、かわらない。すべての人の生命を大切にする県であってほしい」と語っています。相互に生命を尊重しあい、健康的に快適に安心安全に学ぶことができる学校環境整備が喫緊の課題になっています。

　清掃活動をがんばっています。

　「主体的・対話的で深い学び」に取り組んでいます。

　午後の授業もがんばっています。

　台風シーズンです。防災教育は大切です。

　今日の献立です。栄養バランスが大切です。

　ICTを活用して授業を進めています。
　「何を理解してるか・何ができるか・生きて働く知識技能の習得」「理解していること・できることをどう使うか・未知の状況にも対応できる思考力判断力表現力の育成」「どのように社会世界と関わり良い人生を送るか・学びを人生や社会に生かそうとする学びに向かう人間性の涵養」3つの柱に基づく生きる力を育成しています。

　グーグルクラスルームを授業に活用しています。
　一人一人が持続可能な社会の担い手として、多様性を大切にしつつ、成長につながる新たな価値を創造するための資質能力を育成しています。

　マット運動です。

　第1回定期試験以降から夏休み終了後の学習内容の総まとめをしています。

　デジタル活用で、前期の総復習に取り組んでいます。

　安全配慮義務の責任を果たしつつ、体育祭練習に励んでいます。水分補給をこまめにしています。

　スタディギアやドリルパークで学びを深めています。

　グーグルフォームで英単語や英会話表現の復習テストを実施しました。瞬時に自分のスコアを確認することができています。小テストやアンケート結果をグラフや表計算ソフト一覧表で分析し振り返り学習をすることができます。

　早朝から体育祭練習準備に取り組んでいます。熱中症予防対策、けが予防、事故未然防止などに注意しながら、健康的で安心安全な活動を心掛けています。

　読書で知識を増やし、「思考力・判断力・表現力」を育成しています。
　中学校の部活動を学校ではなく地域の指導者や団体に委ねる「部活動の地域移行」について、スポーツ庁アドバイザーが新潟県の先進事例を紹介しました。6日に開催された意見交換会では、部活動の地域移行実現に向けて議論を深めました。長岡市では地域移行の部活動に参加した生徒7割以上が取り組みに対して満足しているという回答が得られたそうです。本気で競技力向上を目指す生徒から、趣味レベルで活動を希望する生徒まで、多様なニーズに応じた活動内容を整備する必要がある、としています。部活動改革が進化しています。部活動運営も新時代を迎えています。持続可能な開発目標や持続可能な教育活動について、ポジティブに取り組む姿勢は重要です。