様子の続きです。

目の不自由な人のくらしを知ろう

今日は、目の不自由な人のくらしを助けてくれている、盲導犬　について調べました。
グループで協力して、盲導犬の一生や、街で盲導犬に出会ったらどうしたらよいかなどについて調べました。

マット運動
今日は、丸太転がりや、川跳び越し、前転など、マット運動の基本の技に取り組みました。

　今日の献立は「パン・いちごジャム・チキンビーンズ・野菜ソテー・牛乳」でした。今日は、パンにいちごジャムがつきました。こどもたちの大好きなパンにいちごジャムがついて、より美味しかったみたいです。チキンビーンズもしっかりと食べていて残食が少なく嬉しかったです。

山小屋で三日間すごすなら何を持って行くか、
五つ自分で考え、班で意見を出し合っています．
明日は出た意見を比べ、まとめていく予定です．

今日は付箋をシートに貼るまでの活動でしたが、
「同じだー！」「それ、いいね！」
と、自然と声が聞こえてきました．

きまりのない国

きまりがないと、どんなことになってしまうのだろうか・・・。
きまりは、何のためにあるのだろうか。
お話をもとに、考えてみました。

点字の実践です。
名前や好きなものをカードに打ちました．
できたペアは交換し、読み合っています．

好きなものを伝えよう

今日は、好きな色や好きなスポーツを伝え合う活動をしました。

　児童の読書活動を促進するため図書館だよりをホームページにアップしました。カラーで内容が見られるのでぜひご覧ください。

　今日の献立は「ごはん・豚肉の香味炒め・みそ汁・牛乳」でした。豚肉には体の疲れをとってくれるビタミンB1が多く含まれています。しっかりと食べて、残暑を乗り切りましょう。

　こちらは２組の様子です。どちらのクラスも安全確認をしっかりとして、横断歩道を渡ることができていました。

　３時間目に、体育館で歩行教室をしました。安全に登下校ができるよう危険な箇所を確認したり、歩道の正しい歩き方を教えていただいたりしました。お話を聞いた後は、実際に歩いてみました。
　安全に横断歩道を渡れるように、渡り方の歌を教えていただいたので、早速帰るときから意識していた１年生でした。

こん虫の世界

　今日は、バッタやトンボが、モンシロチョウと同じ体のつくりをしているかを調べるために、学年園の周りに住んでいるこん虫を探しに行きました。
　「たくさんおるよ」と子どもたちに聞き、楽しみに探しに行きましたが・・・。
　一匹のショウリョウバッタしかいませんでした。残念・・・。
　でも、そのショウリョウバッタのおかげで、バッタの体のつくりを確かめることができました。

８月２９日（火）
こちらは木ごまを回しに挑戦している様子です。これから少しずつ回せるようにしていきたいと思います。

８月２９日（火）
　今日は３・４時間目に水泳を予定していましたが、暑さのためできなかったので生活科の学習で使う、木ごまに色をつけました。
　「どんな色にしたら、きれいに見えるかな。」と、とても楽しそうに色をつけていました。まだまだ修行が必要な１年生ですが、楽しみながら学習を進めていきたいと思います。

様子の続きです。
打ったものをお互いに読み合ってみました。

様子の続きです。

様子の続きです。

　昨日の学習に続いて、今日は、実際に点字を打ってみました。
　打つ強さの加減や、読む時とは反対に打つ難しさを感じることができました。
　同様に、打ったものを手で触って読む難しさも感じることができました。
　活動で打ってみたものを持ち帰っているので、ご家庭で一緒に見てくださいね。

　「好きなものを伝えよう」
　カードに書かれたものが「好き」か「好きではない」か、声に出しながら机の上に置いていくゲームをしました．
　初めての担任による外国語活動の授業でしたが、一緒に楽しく単語や歌を声に出し、活動することができました．