最新更新日:2024/09/20 | |
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図にすると分かりやすい1年生教室に行くと,算数科の学習で上の問題の式を考えていました。 「4+3+1」 「4+1+3」 問題文には1は,ないのに,どうして「1」をたすのかな?? と,班で話し合っていました。 「〇〇〇〇●〇〇〇」 ●は,そらさん 上のように図にすると「1」をたす意味が分かってきますね。 合同でたてのつながりおにごっこ4年生&5年生4年生と5年生が同じコートでドッジボールを楽しんでいました。 はじめは学年対抗で始まったようですが,人数が増えていくにつれ,バランスが取れるようなチーム分けに変わっていきました。 班で協力してお気に入りの場所はどこ?畑,体育館,図書室,二宮金次郎の像,大王松などが候補として出されていました。場所が重なったところは,他にもお気に入りの場所がないか考えていました。 今日一番の難問今日一番の難問のようで,車の燃費に関係あるような問題でした。 「なおさんの家の車は,1Lのガソリンで12km走るそうです。なおさんの家から公園までの道のりは36kmです。なおさんの家から公園までの道のりをおうふくすると,ガソリンを何L使いますか。」という問題です。 リッター12kmの車で72kmの道のりを走るとガソリンが何Lいるのかを考えればよいのですが,「おうふく」で考えないといけないところもあり,なかなかの「難問」でした。写真は,考えを交流してるところです。 絵を描いて考えると,何を求めればよいのか見えてきますね。(写真下) 半分の大きさに2年生は,算数科で分数の学習をしていました。 正方形の紙を半分の大きさにする方法を考えていました。 はじめは,「はさみで切る!」「手でも切れるよ!」と言っていましたが,「そうじゃなくて…」と,色紙の折り方について考え始めました。 真ん中と下の写真は,発表しているところです。2通りの考えが出されました。 学校に入って学校に入ってから,友達と語り合いながら教室に向かっています。 (写真下) 1年生の植えた植物が少しずつ大きくなっていて,春の訪れを感じます。 今朝の登校の様子くもり→晴れ→雨くもっていたかと思えば,晴れて青空が見えました。晴れたと思ったら雨が降り始めました。 6年生と登校するのも,来週3月4日から数えて12回です。今日も,正門を入った後,手を振って別れていく1・2年生と6年生です.(写真下) |
広島市立飯室小学校
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