6年4組は社会科の時間でした。

学習した内容をオクリンクを使いながら、確かめをしていました。

静かに落ち着いて学習をしていました。

6年3組は英語科の時間でした。

今日は、ALTのジェシーさんと1分間、英語でコミュニケーションをするというものです。

元気に明るくできていたので、びっくりしました。

5年5組は道徳の時間でした。

「ありがとう　おおきに」という題材で学習していました。

自分の考えを発表できていました。

5年4組の家庭科の授業でした。

今日は、「5大栄養素」についての学習でした。

しっかり覚えて、生活に役立てましょう。

2年生が図画工作科で作った作品です。

セロファンを使った作品なので、窓ガラスに貼って掲示しています。

光が透けて、いい雰囲気です。

1年4組でも楽しい作品がたくさんできています。

どんどんアイデアが出てきていました！

今日は、1年2組の図画工作科の学習をお知らせします。

「のってみたいな　いきたいな」という題材での作品です。

楽しい作品がたくさんできていました。

1年3組は音楽科の時間でした。

廊下を歩いていたら、元気の良い声が聞こえてきたので、様子を見ました。

「もっとうたいたい」などの声も聞こえてきて、みんなで元気に歌うことができました。

2年2組では、1年生との交流で使う「おもちゃ」を生活科の時間で作っていました。

自分で作ったおもちゃを上手に説明できる子もいました。

楽しい会になるといいね！

3年4組は、国語科を学習していました。

「漢字の広場」で2年生で学習した漢字を使って、文章を作っていました。

最近は、「書く」ことが少なくなっています。身に付ける方法の一つとして「書く」ことは重要です。授業でもしっかり指導していきたいと思います。

4年4組では、算数科の学習をしていました。

帯分数と仮分数の学習でした。

構造をしっかり理解して、使えるようになりましょう。

5年1組は、音楽科の学習で「ルパン三世のテーマ」の器楽合奏の練習をしていました。

同じところを何度も練習していました。

上手にできるといいね。

5年3組では、社会科の学習で北陸地方について学習していました。

広島からはずいぶん離れた地方のことも、学習を通して知ることができるのも社会科の楽しいところの一つだと思います。

6年5組の体育科の学習の様子をお知らせします。

交換授業をしているのでよそのクラスの担任が指導しています。

今日は頭はね跳びの練習をしていました。

それぞれ自分の出来具合にあった練習をしていました。

【献立】
ごはん
まんさくの竜田揚げ
レモンあえ
呉の肉じゃが
牛乳

【ひとくちメモ】
郷土(広島県)に伝わる料理…今日は、広島県呉市で昔から食べられている「呉の肉じゃが」を取り入れています。呉の肉じゃがは、海軍の町だった呉市で、船員のために考え出された「甘煮」という料理がもとになっています。材料をごま油で炒めることと、にんじんが入っていないことが特徴です。また、今日のまんさくの竜田揚げの「まんさく」とは、「しいら」という魚のことで、広島県や島根県などでは、「まんさく」と呼んでいます。

6年4組は、音楽科の時間でした。

「あとひとつ」の器楽合奏の練習をしていました。

上手にできるように練習してね！

6年2組は英語科の時間でした。

What do you want? のフレーズを使ってコミュニケーション活動をしていました。

上手にできていましたよ！

4年4組は図画工作科で「版画」の仕上げをしていました。

白黒で刷ったものに、さらに色を付けていました。

新しい感じの版がです！

4年3組は、道徳の時間でした。

「わたしの大切なもの」という題材で考えていました。

みんなの大切なものって何かな？

3年3組の理科は、「音」の勉強をしていました。

教材を使って箱と輪ゴムで楽器のようなものを作って学習していました。

いい音は出たかな？