ひまわり４組の給食中の様子です。
すばやく準備をして、時間内に食べ終われるようにしています。
苦手なものも残さず食べるように頑張っています！

　1年生も給食当番が始まりました。
　４時間目が終わると，すぐに自分の担当を確認し，手を洗い，エプロンを着て取り掛かっています。自分の仕事に責任をもって取り組むことができるひまわり６組です。

ねんどを立ち上がらせるため方法を学び，土台作りから始めていました。それぞれ思い思いの形を作り，ねんどを立ち上がらせていました。写真は４年４組の様子です。

歌を歌いながら，体を動かす活動をしました。同じタイミングでしゃがんだり，立ち上がったりできるようお互いを見合いながら楽しく行いました。写真は，４年２組の様子です。

割り算の文章問題を解きました。筆算だけでなく，問題の答え方までしっかりと確認をして取り組むことができました。写真は４年３組の様子です。

バトンの受け渡しがスムーズにつながるように声をかけ合う練習をしました。そして、練習したことを基にリレーの実践練習を行いました。写真は４年１組の様子です。

水害に備えた避難訓練の様子です。

全校児童が一斉に避難するなかで
「おさない」「走らない」「しゃべらない」の
約束を守り、落ち着いて避難することができていました。

これから雨の多い季節に入ります。
今回の学習を，しっかりと覚えておきましょう！

　５月２５日（木）に、６年生が東野小学校の代表として、下学年のためにプール掃除を行いました。担当場所以外の掃除も積極的に取り組み、安全に気を付けながら頑張りました。

活動の様子です。ご覧ください。

活動の様子です。ご覧ください。

活動の様子です。ご覧ください。

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５月２５日の５時間目に、今年度２回目の学年集会がありました。各クラスが頑張っていることを発表したり、歌を歌ったり、ゲームをしたりして楽しむことができました。５年生として意識して頑張ることを再認識することができました。

　学級活動では、学級代表を中心にクラスの「今週のめあて」について話し合いました。クラスの課題を一人一人が考え、発表していました。これから１つ１つの課題を達成できるようがんばってほしいです。

授業の様子です。ご覧ください。

広島で開催されたG７サミットに関連して５年生では、G7に関する授業を行いました。G７に参加した国について調べ、タブレットのキーノートにまとめました。意欲的に取り組むことができました。

授業の様子です。ご覧ください。

授業の様子です。ご覧ください。

５年生の国語は、「言葉の意味が分かること」という説明文を学習しています。この単元では、文章全体の構成を捉えて要旨を把握することをねらいとしています。今日は、説明文の要旨をワークシートに自分で書きました。大事なキーワードを選択しながら、筆者が読者に伝えたかったことをまとめることができました。

　G7サミットも幕を閉じ、今日から給食が再開しました。「今日の献立は何かな。」と、献立表の前が賑わいます。お弁当を三日間準備してくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。