最新更新日:2024/09/19 | |
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図画工作科の授業(4年生)
4年生で初めて,学校で彫刻刀をつかって木版画に取り組んでいます。
まずは彫刻刀の安全な使い方を学習します。彫刻刀の持ち方,もう一方の手の添え方,彫る向き・・・慎重に慎重に,集中して取り組んでいます。 雨の週始まり
新しい週が明けました。今日はあいにくの雨。遠くの山々には雪が降っているのでしょうか。真っ白です。
今週もみんな体調を崩さないよう,元気に過ごせますように。 2月2日の給食
2月2日のメニューは「ごはん・キムチ豆腐・わけぎの炒め物・牛乳」です。
今日は地場産物の日です。広島県はわけぎの生産量が全国一位で,尾道市・三原市(し)で多く栽培されています。わけぎは,見た目がねぎとよく似ていますが,根元の部分が少しふくらんでいるのが特徴です。また,ねぎは種を植えて育てるのに対して,わけぎは球根を植えて育てます。その球根の株が分かれて増えるため,わけぎと呼ばれています。今日は,わけぎを使って炒め物にしています。また,もやしとえのきたけも広島県で多く栽培されています。 鬼だぞ〜その4(ひまわり学級)
鬼が帰った後は,「こうやって,新聞豆を投げたよ。」と話しながら,振り返りをしました。
自分の心の中に住む苦手意識にも,今日のように立ち向かって,やっつけたいですね! 鬼だぞ〜その3(ひまわり学級)
でも,勇気を出して立ち向かう姿,怖がる下学年を守る,上学年のたくましい姿も見ることができました。
最後はみんなで協力して鬼を追い出しました。 鬼だぞ〜その2(ひまわり学級)
たいへん!友達を連れ去ろうとしています。子どもたちは大騒ぎです。
鬼だぞ〜その1(ひまわり学級)
・・・と今度は,ひまわり学級に,本物(!?)の怖い鬼が!
鬼だぞ〜(たんぽぽ学級)
校長室のドアを,コンコンコンと叩く音がしました。開けてみると・・・かわいらしい鬼たち!
「お〜に〜だ〜ぞ〜!ガオ〜!」 思わず笑顔になってしまいました。 ジャガイモの植え付け(たんぽぽ学級)
学年園で,ジャガイモの植え付けをしました。
マルチの穴があいているところに,1つずつ植えていきます。土がとても冷たかったですが,最後までていねいに取り組みました。 「大きく育ってね!」 卒業制作(6年生)
図画工作科の学習で,卒業制作としてオルゴールに,思い出を木彫りで表現しています。みんな,集中して真剣に取り組んでいます。きっと一生の宝物になりますね。
朝の様子その2
遊具は,触るととても冷たく・・・遊具遊びをしている子どもは,少人数でした。でも,みんな笑顔いっぱいです。
朝の様子その1
今朝も気温は低く,震えるような寒さでしたが,グラウンドにはたくさんの子どもたちが出て遊んでいました。
入学説明会
令和6年度入学説明会を行いました。ご来校くださったみなさま,ありがとうございました。
お子さまの入学に向けて,ご不安なことやご不明なことなどありましたら,何なりとお問い合わせください。安心してご入学いただけるよう,学校全体でしっかりと取り組んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。 2月1日の給食
2月1日のメニューは「小型バターパン・スパゲッティイタリアン・カルちゃんサラダ・牛乳」です。
カルちゃんサラダには,どうして「カルちゃん」という名前がついているか分かりますか?カルちゃんという名前は,骨や歯をじょうぶにするのに必要な栄養素「カルシウム」にちなんでつけられました。今日は,ちりめんいりこ・ひじき・こまつななどのカルシウムを多く含む食べ物をマヨネーズ風調味料などであえています。カルシウムは,成長期のみなさんにしっかりとってもらいたい栄養素です。 版画をしたよ(2年生)
図画工作科「たのしくうつして」の学習で,初めて版画にチャレンジしました。
自分と生き物が一緒に過ごしている様子を表しました。刷り上がる度に,その美しさに「うわ〜!」と声があがります。今にも動き出しそうな,動きのある作品がたくさん仕上がりました。 1月31日の給食
1月31日のメニューは「ごはん・吉野煮・おかかあえ・りんご・牛乳」です。
吉野煮に入っている大根は,一年のうちで今が一番おいしい季節です。白い根の部分には,病気から体を守ってくれるビタミンCが多く含まれ,葉の部分には,体の中でビタミンAにかわるカロテンが多く含まれています。葉をつけたままにしておくと,鮮度が落ちることから,お店で売られている大根は葉が切り取られています。畑でとれた,葉つきの新鮮な大根を食べる機会があるときは,ぜひ,葉も味わってみましょう。 算数科の授業その2(2年生)
「これは3メートルより長そう。」「天井まではどうかな。」
しっかりと予想を立て,考えを交流しながら学びを深めることができました。 算数科の授業その1(2年生)
「長さ」の学習で,3メートルの紙ひもを持って,校内の色々な場所を計測しています。
ALTの先生と・・・(5・6年生)
5・6年生では,外国語科の授業で,パフォーマンステストをしていただきました。
緊張しながらも,自分の思いを伝えたり質問をしたりと,積極的にコミュニケーションをとることができました。 ALTの先生と・・・(4年生)
4年生では,一緒に外国語活動で道案内の学習をしました。
「Go straight.」「Turn left.」 上手に案内ができました。 |
広島市立大塚小学校
住所:広島県広島市安佐南区大塚西六丁目1-1 TEL:082-848-6641 |