最新更新日:2024/06/24 | |
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6年 HKU杯ソフトバレーボール大会(合同体育)6年 HKU杯ソフトバレーボール大会(合同体育)6年 HKU杯ソフトバレーボール大会(合同体育)「HKU杯ソフトバレーボール大会」を 開催しました クラス対抗のソフトバレーボール大会ですが 「本気!」「感動!」「うきうき!」をテーマとした 本格的なスポーツ大会となっていました 先生たちのいろいろな準備やしかけにより 6年生さんたちの心は「うきうき!」しました 名前の「HKU杯」だけでも楽しいのに 観客席やトロフィー等が用意され 「うきうき!」「わくわく!」しました そして どのクラスも全力で試合に臨み 応援も「本気!」でした みんなで一丸となり取り組んだので 「感動!」的な大会となりました 久しぶりに見た光景でもあり こんなこともできるようになったんだなと うれしく思いました レッツ☆シンク!掲示板より7/12 レッツ☆シンク!〜クラゲチャート〜7/12 レッツ☆シンク!〜クラゲチャート〜7/12 レッツ☆シンク!〜クラゲチャート〜「レッツ☆シンク!」デーですが 14日は5年生さんが野外活動中のため 12日に行いました 今月は「クラゲチャート」に挑戦です 「クラゲチャート」は理由づけるときに使うと とても効果的です 始める前の合言葉は 先生が 「レッツ」 と言ったら みんなで 「シンク!」 と言います みんな大きな声で 「シンク!」 と言ってクラゲチャートに チャレンジしました 子どもたちは 好きな季節とその理由を 書くことができました 6年 行きたい国と食べ物について伝えよう(外国語科)行きたい国と食べ物について 伝え合う学習をしました まずはじめに お手本として「ブラジル」で練習をしました すると 「ブラジル」の食べ物って・・・? とみんな悩みました そこで タブレットで調べることで 名物料理を知ることができました そして各自 行きたい国を決め その国の名物料理を調べて 友だちに伝えることができました 5年 対角線を二本引いてできた三角形(算数科)5年 対角線を二本引いてできた三角形(算数科)5年 対角線を二本引いてできた三角形(算数科)四角形に対角線を二本引いてできた 三角形について考えていました 長方形 正方形 平行四辺形 ひし形 台形に 対角線を二本引いてできた三角形は 合同であるか それとも 合同でないかを調べることができました 4年 広島のひばくと伝えたいこと(平和学習)4年 広島のひばくと伝えたいこと(平和学習)「広島のひばくと伝えたいこと」を 学習しています この単元では 被爆の実相や当時の子どもたちの生活について知るとともに 苦しい時代の中でも自分にできることを 全力を尽くしてやり抜こうとした人々や 平和への願いを伝えていこうとしている人たちの思いに気づき その思いを受け継いで平和を大切にしていこう とする心をもつことをねらっています 4年生さんはこの単元を通して 自分に今できることや伝えていきたいことを考え 平和ノートにまとめることができました 3年 大すき わたしたちの町(総合的な学習の時間)3年 大すき わたしたちの町(総合的な学習の時間)3年 大すき わたしたちの町(総合的な学習の時間)「大すき わたしたちの町」の学習をしています 今日は 「矢口が丘公園」を見学・取材することで 疑問に思ったことを解決するために 地域の方をゲストティーチャーとして お招きしました 毎年 地域の方には 子どもたちの質問に答えていただいたり 公園の歴史や施設管理等についても 子どもたちにわかりやすく説明したり していただいています 今年度もご多用の中 貴重な時間を作っていただきました 自分たちが住んでいる町を ますます 「大すき」と言える学習になりました ありがとうございました 2年 お店の人の気持ちを考えて(生活科)2年 お店の人の気持ちを考えて(生活科)お店についての新聞づくりをしました お店の人はどんな気持ちで 仕事をしているのか 仕事をするときの工夫はあるのか 等 取材をしたメモをもとに 班で協力して 新聞にまとめることができました 1年 うんとこしょ!どっこいしょ!!(国語科)という元気のいい声が 学校中に広がりました その声を聞いた先生たちは その教室へ行ってみたくなりました 教室では 1年生さんがあまくて大きなかぶを ぬいているところでした ちょうど最後のネズミさんを呼び ぬきはじめるところでした 「うんとこしょ! どっこいしょ!!」 とうとうかぶはぬけて みんなで喜びました 野外活動(野外活動センター出発)
退所式を終え、バスに乗りました。二日間お世話になった、野外活動センターをあとにしましす。お土産話を楽しみにしていてください。
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広島市立口田東小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL:082-843-4864 |