最新更新日:2024/06/05
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各学年の年間学習計画をアップしました。

6年生 外国語科

今日は、これまで学習して単語や会話文の聞き取りテストをしました。

音声をよく聞き、落ち着いてじっくり取り組んでいました。
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2年生 生活科

スケッチの様子
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2年生 生活科

スケッチの様子
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2年生 生活科「めざせ やさいつくりめいじん」」

2年生は、昨日野菜の苗を植えました。
自分が選んだ野菜の苗を、植木鉢にふかふかのベットのように土を入れ、一人一人が大事に植えました。

今日は、その苗のスケッチをしました。
いろ・かたち・におい・さわったかんじ、など、いろいろな面から観察し、それをもとにスケッチをしていきました。

葉っぱや茎などをじっくり、しっかり見て、形や色を一つ一つ丁寧にしっかりと描いていました。

「茎に白い毛が生えている。」「茎の根元が紫色だよ。」「葉っぱにたくさん線がある。

「下からのぞいたらこんな風に見える!」

など、子どもたちの観察力と表現力に感心しました。本当によく見て上手にスケッチできました。


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3年生 理科

今日は「学びを広げよう」の学習です。

身近な生き物のアリとダンゴムシの姿の違いを「形・色・大きさ」に着目して観察しました。
「2つ以上見つけよう。と先生から言葉をかけられ、子どもたちは観察を始めましたが、たくさんの違いを次々発見していきました。

日ごろ、何気なく見ているものもじっくり観察するとたくさんの発見や不思議が見つけられ、そこから学びが広がっていくことを実感することができました。
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4年生体育科「ハードル走」

学習の様子
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4年生体育科「ハードル走」

学習の様子
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4年生体育科「ハードル」

いま、ハードル走に取り組んでいます。

前回練習した時の自分の走っている様子をタブレットに動画で撮り、一人一人がその走りを見ながら、タイムを縮めるためにどうしたらよいかを考えました。

踏切の仕方や足のあげ方などをそれぞれが検証し、意見交流した後、実際に運動場に出てハードル走を行いました。

走りのイメージが映像として頭にあることで、自分開考えた理想の跳び方・走り方に近づいていきました。
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5月18日朝の登校の様子

今日から G7サミットにより、子どもたちはお弁当をもっての登校となります。
お忙しい中、保護者の皆様にはお弁当の準備をしていただきありがとうございます。
子どもたちは、嬉しそうに大事にもって登校してきました。22日までよろしくお願いいたします。

また、昨日より、暑さが急に激しくなってきました。
体が暑さに慣れていないこの時期が熱中症になりやすいといわれていますので、学校でも、まめな水分補給や、体育や休憩時間にはなるべく陰に入る、エアコンの使用などの対応をしております。
ご家庭でも、水筒の持参、帽子の着用などにご協力いただきますようお願いいたします。
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学習の様子

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学習の様子

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6年生 理科

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今日は物を燃やす前と燃やした後の空気の成分についてちがいがあるのか調べる実験をしました。これまでの実験の経験から、手順や観察するポイントについてよく理解し、グループで協力して手際良く行っていました。さすが六年生です。















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3年生 漢字の学習

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これまで習った漢字のプレテストをしました。
わからなかったところを自分で調べたり、先生に確認したりしながら直していきました。こうした学習の積み重ねが学力の定着へとつながっていきます。















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朝の登校の様子

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6年生 社会科

学習したことが、日々の学校生活に生かされています。
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6年生 社会科

交流の様子。

多様な考えを知る大切な場面です。
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6年生社会科

今日は、憲法の平和主義と政治との関わりについて調べました。

自分たちの生活と身近なところで、平和にかかわるいろいろな取り組みが行われていることに改めて気が付きました。

今日の学習で感じたことや分かったことを振りかえり、友達と交流し合いました。
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2年生 音楽科

学習の様子
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2年生 音楽科

今日は「ちいさなはたけ」の歌の様子を声や身振りで表す学習をしました。

曲のイメージと、歌の歌詞をよく聴き、グループで動きや声を考えていきました。

手をつないで回ったり、「ぱっ!」の音で跳び上がったり、つぼみが開く動きをしたり、と、とても楽しく意欲的に活動していました。

花になりきって、とっても楽しそうでした。
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3年生算数科

今日は、時間のもとめ方について考えました。

公園からから学校まで行くのにかかった時間などについて、時計を使ったり計算で求めたり、いろいろな方法で考えていきました。

考えをうまく言葉で説明することが難しかったり、わかりやすいように工夫して図にして説明したり、一人一人が友達の意見も聞きながら一生懸命考えていました。

学習を進める中で、ちょうどの時こくをもとに考えるとわかりやすいことに気がつきました。
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広島市立三入東小学校
住所:広島県広島市安佐北区三入東一丁目3-1
TEL:082-818-1755