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最新更新日:2024/06/26 |
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6年 すずしく快適に過ごす住まい方![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の家で実践している,もしくは知っている暑さを防いで快適に過ごすための工夫を出し合い,みんなで話し合いました。また,締め切った暑い家庭科室と,エアコンとサーキュレーターをつけた涼しい教室を比べ,その違いを体感していました。 これから梅雨が明け,本番の夏がやってきます。学習したことを生かして,快適に過ごせるといいですね。 6年 病気の起こり方![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暑い日が続いており,暑さ指数によって,外で遊んだり,運動したりすることができない日もあります。そんな時はとても残念な気持ちになりますが,この学習を終え,環境による病気を防ごうと,養護教諭が中心となって環境整備してくださっていることに気づきました。そのことに感謝しつつ,自分でも病気にならないよう意識して生活できるようになってほしいと思います。 なかよし学級 久しぶりにサーキットをしました![]() ![]() 子どもたちはサーキットが好きで「いつやるの。」とか「まだやらないの。」とかの声が聞こえてきていました。待望のサーキットです。 サーキットをやる前の約束で「みんなで楽しく」「ルールを守る」「片づけをみんなでやろう」の3つを決めました。なかよし学級のみんなは守れるよと,張り切ってスタートしました。 「バスケットゴールにボールがはいった。」「先生,僕は14周回ったよ。」「僕は10周。」みんな汗をいっぱいかいて楽しみました。約束通り,楽しくルールを守って,最後まで片づけをして,教室に帰りました。 1年生 水泳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 準備体操をして,シャワーをあびて,小さいプールに入りました。 水かけっこをしたり,ワニさん歩きをしたりすることが,できるようになりました。 今日は,初めて大きいプールにも入りました。 楽しく水遊びができました。 水泳指導が始まりました![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日の時点で3回実施しました。 少しずつ感覚を思い出してきています。 泳ぎが得意な子,苦手な子それぞれいますが,子供たちは頑張って自分の課題に挑戦しています。 1年生 図画工作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すきな色の折り紙を選んで,折って,ちょきちょき切って,飾りを作りました。 切る場所によって いろいろな模様ができ,楽しく作品をつくることができました。 待ちに待ったプール![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 がっこうたんけん まとめ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() インタビューをして分かったことや 見てきたことを まとめました。 グループで 発表の準備をしています。 歴史の学習が始まりました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは「待ってました!」「楽しみです!」と声を弾ませて,意欲的に取り組んでいます。 過去の出来事をただ暗記するだけでなく,過去を学び,知ることで,「現代」を考え,「人間」を考え,そして,未知のものへの理解を深めてほしいと思います。 読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ぶんぶんの皆様,ありがとうございます!また次回が楽しみです。 光の形2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スポンジを切ったり,くり抜いたり,組み合わせたり。アイデアがいっぱいです! 光の形![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() メラミンスポンジから形を取り出し,LEDライトの光を当てて輝かせます。 形や光の当て方を工夫して,どんな作品が出来上がるのでしょう? 下水道の出前講座を行いました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 牛田新町第1公園
生活科の学習で、牛田新町第1公園に町探検へ行きました。公園内にある遊具やベンチ、トイレなどを観察し、地図に記録しました。また、公園のきまりについてもみんなで確認し、ルールやマナーを守りながら楽しく過ごすことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() あいさつ運動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さわやかな「おはようございます!」の声が,学校中に響き渡っていました! 6年生 体育科「水泳運動」![]() ![]() ![]() ![]() 水に入る前からわくわくがあふれている児童がたくさんいました。 第1回目の授業では,顔を水につける,だるま浮き,大の字浮き,け伸び,ばた足など,水になれる活動から挑戦しました。 最後には,クロールで何メートル泳げるのか今の自分の力を確かめました。これから授業で練習を積み重ね,少しでも記録が伸びるようにしていきたいですね! 校外学習に行ってきました!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさんの碑を巡ったり,展示物を目にしたりして,子どもたちは改めて戦争や原爆の恐ろしさを感じたようでした。また,今回の目的であった,「もっと調べてみたい。」「なぜ〜?」というような,新たな発見や疑問・課題をそれぞれが見出しているようでした。 今回の体験を生かし,さらに学びを深めていきたいと思います。 新牛田公園
生活科の学習で、新牛田公園に町探検へ行きました。公園内には、どのような物があるのか、どのような人たちが使っているかなど、公園の様子を観察して記録をとることができました。天気にも恵まれ、しっかり公園遊びも楽しむことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 租税教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どのような施設で税金が使われているかグループで話し合って考えたり,自分たちが消費税として払ったお金がどのように世の中をめぐっているのかについて教えていただいたりしました。 授業の後には、「約50種類もの税金があると知って驚いた」「改めて,税金に興味をもった」「税金がないとみんなが困り,日本が成り立たなくなると分かった」などの感想が挙がりました。税金についての理解を深めることができたようでした。 1年生 学校探検![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生に学校の中を案内してもらった後,もう1回行ってみたい場所や もっと知りたいことを 話し合いました。 グループで 質問を考えてインタビューしました。 発見がたくさんありました。 |
広島市立牛田新町小学校
住所:広島県広島市東区牛田新町一丁目15-1 TEL:082-221-6299 |